CognitivSocio-emoționaltotul din casă

Cât durează un minut?

Închidem ochii și ridicăm mâna când credem că a trecut un minut. Cât de aproape am nimerit? Timpul, prins cu palma.

10 minîn casă2–5 ani

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

ceas sau cronometru (telefon)

Cum vă jucați

Explicați jocul: «un minut e atât» și arătați o dată pe ceas sau cronometru.
Toți închid ochii; porniți cronometrul și fiecare ridică mâna când crede că a trecut un minut.
Spuneți cât a trecut de fapt la fiecare — cine a fost cel mai aproape?
Schimbați provocarea: ce reușim să facem într-un minut (câte sărituri, câte cuburi stivuite)?

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Așteaptă «cât un cântecel» și numără ce reușește în acest timp.

3–5 ani

Estimează un minut cu ochii închiși și compară cu cronometrul.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».