CognitivNatură & știință

De ce are nevoie o plantă?

Punem două plante (sau pahare cu fasole pe vată) la fel, dar una la lumină și udată, alta la întuneric și neudată: după câteva zile, vedem ce înseamnă să-i dai ce-i trebuie.

15 minîn casă3–5 ani

🍃 mai ales primăvara

pregătire sub 5 minjoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

două plante sau pahare cu fasolede cumpărat

Cum vă jucați

Pregătiți două plante sau două pahare cu fasole, la fel.
Una: la lumină și udată des. Cealaltă: la întuneric, neudată.
Urmăriți-le câteva zile.
Comparați: care crește? Ce i-a lipsit celeilalte?

Pe vârsta copilului tău

3–5 ani

Îngrijește o plantă și compară cu cea neîngrijită.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 3–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».