Motricitate grosierăCognitivtotul din casă

Mergem cu lingura plină de apă

Umplem o lingură cu apă și pornim, încet și atent, de la un capăt al camerei la altul, fără să vărsăm un strop. Cine ajunge cu lingura cea mai plină?

15 minoriunde2–5 ani

fără pregătireconsumă energiese joacă și singur

Ce vă trebuie

apă
o lingură mare sau o cană mică

Cum vă jucați

Umpleți o lingură mare cu apă (sau o cană mică).
Stabiliți un traseu scurt: de la chiuvetă la un vas, de la un capăt al camerei la altul.
Mergeți încet și concentrat, ținând lingura dreaptă, fără să vărsați.
Vedeți cât a rămas la sosire; măriți traseul sau adăugați mici obstacole.

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Duce lingura cu apă pe un traseu scurt, concentrat.

3–5 ani

Parcurge trasee mai lungi sau cu obstacole, fără să verse.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Mergem cu lingura plină de apă

Umplem o lingură cu apă și pornim, încet și atent, de la un capăt al camerei la altul, fără să vărsăm un strop. Cine ajunge cu lingura cea mai plină?

15 minoriunde2–5 ani

fără pregătireconsumă energiese joacă și singur

Ce vă trebuie

apă
o lingură mare sau o cană mică

Cum vă jucați

Umpleți o lingură mare cu apă (sau o cană mică).
Stabiliți un traseu scurt: de la chiuvetă la un vas, de la un capăt al camerei la altul.
Mergeți încet și concentrat, ținând lingura dreaptă, fără să vărsați.
Vedeți cât a rămas la sosire; măriți traseul sau adăugați mici obstacole.

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Duce lingura cu apă pe un traseu scurt, concentrat.

3–5 ani

Parcurge trasee mai lungi sau cu obstacole, fără să verse.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină