Senzorialtotul din casă

Plimbare desculți

Afară, ne scoatem pantofii și pășim desculți prin iarbă, nisip, o băltoacă, pe pietre netede: tălpile descoperă o lume de texturi pe care încălțările o ascund.

15 minafară1–5 ani

🍃 mai ales primăvara, vara

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

nimic — doar afară

Cum vă jucați

Găsiți un loc sigur, curat, afară.
Scoateți pantofii și pășiți prin iarbă.
Încercați nisip, pietre netede, pământ, o băltoacă.
Vorbiți: ce e moale, ce e rece, ce gâdilă?

Pe vârsta copilului tău

1–2 ani

Pășește desculț, ținut de mână.

2–3 ani

Compară texturile sub tălpi.

3–5 ani

Numește ce simte fiecare suprafață.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 1–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Plimbare desculți

Afară, ne scoatem pantofii și pășim desculți prin iarbă, nisip, o băltoacă, pe pietre netede: tălpile descoperă o lume de texturi pe care încălțările o ascund.

15 minafară1–5 ani

🍃 mai ales primăvara, vara

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

nimic — doar afară

Cum vă jucați

Găsiți un loc sigur, curat, afară.
Scoateți pantofii și pășiți prin iarbă.
Încercați nisip, pietre netede, pământ, o băltoacă.
Vorbiți: ce e moale, ce e rece, ce gâdilă?

Pe vârsta copilului tău

1–2 ani

Pășește desculț, ținut de mână.

2–3 ani

Compară texturile sub tălpi.

3–5 ani

Numește ce simte fiecare suprafață.

Alte idei pentru 1–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină