Cognitivtotul din casă

Prima adunare, cu obiecte

Două mere aici, încă unul aici — câte sunt împreună? Adunarea, descoperită mutând și numărând lucruri reale, nu cifre pe hârtie.

10 minoriunde3–5 ani

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

obiecte mici de numărat

Cum vă jucați

Puneți câteva obiecte (mere, nasturi, mașinuțe): «aici sunt 2 mere».
Adăugați: «mai pun 1 măr. Câte sunt acum împreună?»
Numărați totul împreună: «1, 2, 3 — sunt 3 mere!».
Folosiți situații reale: «ai 2 biscuiți, îți mai dau 1 — câți ai?» Adunarea trăită, nu memorată.

Pe vârsta copilului tău

3–5 ani

Adunări mici cu obiecte (1+1, 2+1), numărate de fiecare dată; situații reale la masă și joacă.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 3–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Prima adunare, cu obiecte

Două mere aici, încă unul aici — câte sunt împreună? Adunarea, descoperită mutând și numărând lucruri reale, nu cifre pe hârtie.

10 minoriunde3–5 ani

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

obiecte mici de numărat

Cum vă jucați

Puneți câteva obiecte (mere, nasturi, mașinuțe): «aici sunt 2 mere».
Adăugați: «mai pun 1 măr. Câte sunt acum împreună?»
Numărați totul împreună: «1, 2, 3 — sunt 3 mere!».
Folosiți situații reale: «ai 2 biscuiți, îți mai dau 1 — câți ai?» Adunarea trăită, nu memorată.

Pe vârsta copilului tău

3–5 ani

Adunări mici cu obiecte (1+1, 2+1), numărate de fiecare dată; situații reale la masă și joacă.

Alte idei pentru 3–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină