LimbajCognitivNatură & științătotul din casă

Sortăm: zi și noapte

Cartonașe cu lucruri de zi (soare, micul dejun, joacă) și de noapte (lună, stele, pijamale, somn), de pus în două căsuțe: lumea se împarte în zi și noapte.

15 minîn casă2–5 ani

cu pregătirejoc liniștitse joacă și singur

Ce vă trebuie

cartonașe cu imagini zi/noapte

Cum vă jucați

Pregătiți cartonașe cu imagini: soare, mic dejun, joacă în parc / lună, stele, pijamale, pat, bufniță.
Două căsuțe: «ZI» (cu un soare) și «NOAPTE» (cu o lună).
Sortați fiecare cartonaș: micul dejun e de zi, pijamalele de noapte.
Discutați: ce facem ziua? Ce facem noaptea? Ce animale sunt treze noaptea?

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Imagini foarte clare: soare/lună, mâncare/somn.

3–5 ani

Cartonașe subtile, discuție despre ritm și animale de noapte.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Sortăm: zi și noapte

Cartonașe cu lucruri de zi (soare, micul dejun, joacă) și de noapte (lună, stele, pijamale, somn), de pus în două căsuțe: lumea se împarte în zi și noapte.

15 minîn casă2–5 ani

cu pregătirejoc liniștitse joacă și singur

Ce vă trebuie

cartonașe cu imagini zi/noapte

Cum vă jucați

Pregătiți cartonașe cu imagini: soare, mic dejun, joacă în parc / lună, stele, pijamale, pat, bufniță.
Două căsuțe: «ZI» (cu un soare) și «NOAPTE» (cu o lună).
Sortați fiecare cartonaș: micul dejun e de zi, pijamalele de noapte.
Discutați: ce facem ziua? Ce facem noaptea? Ce animale sunt treze noaptea?

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Imagini foarte clare: soare/lună, mâncare/somn.

3–5 ani

Cartonașe subtile, discuție despre ritm și animale de noapte.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină