Motricitate grosierătotul din casă

Traseul cu pernuțe

Podeaua e lavă! Sărim din pernă în pernă până la canapea — fără să atingem «apa».

20 minîn casă1–5 ani

pregătire sub 5 minconsumă energievă jucați împreună

Ce vă trebuie

perne și pernuțe
pături — opțional, pentru tuneluri

Cum vă jucați

Așază perne și pernuțe pe podea, ca niște pietre peste un râu imaginar.
Stabiliți povestea: podeaua e lavă, apă sau mlaștină cu crocodili.
Cel mic traversează camera pășind sau sărind din pernă în pernă.
Mărește distanțele sau adaugă obstacole — un scaun pe sub care treci, o pătură pe sub care te târăști.

Pe vârsta copilului tău

1–2 ani

Pernele aproape una de alta, iar tu de mână cu el — la început e nevoie doar de pășit.

2–3 ani

Adaugă sărituri cu ambele picioare și mers de-a bușilea pe sub masă.

3–5 ani

Cronometrează traseul sau inventați reguli noi împreună — el va vrea să le facă și mai grele.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 1–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Traseul cu pernuțe

Podeaua e lavă! Sărim din pernă în pernă până la canapea — fără să atingem «apa».

20 minîn casă1–5 ani

pregătire sub 5 minconsumă energievă jucați împreună

Ce vă trebuie

perne și pernuțe
pături — opțional, pentru tuneluri

Cum vă jucați

Așază perne și pernuțe pe podea, ca niște pietre peste un râu imaginar.
Stabiliți povestea: podeaua e lavă, apă sau mlaștină cu crocodili.
Cel mic traversează camera pășind sau sărind din pernă în pernă.
Mărește distanțele sau adaugă obstacole — un scaun pe sub care treci, o pătură pe sub care te târăști.

Pe vârsta copilului tău

1–2 ani

Pernele aproape una de alta, iar tu de mână cu el — la început e nevoie doar de pășit.

2–3 ani

Adaugă sărituri cu ambele picioare și mers de-a bușilea pe sub masă.

3–5 ani

Cronometrează traseul sau inventați reguli noi împreună — el va vrea să le facă și mai grele.

Alte idei pentru 1–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină