CognitivNatură & știință

Umbra care călătorește

Conturăm cu cretă umbra unei jucării dimineața, revenim la prânz și seara: umbra s-a mutat și și-a schimbat lungimea! Pământul care se învârte, prins în cretă.

15 minafară2–5 ani

🍃 mai ales primăvara, vara

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

cretăde cumpărat
o jucărie

Cum vă jucați

Dimineața, puneți o jucărie într-un loc însorit pe asfalt și conturați-i umbra cu cretă.
Marcați ora (un desen de soare-răsare).
Reveniți la prânz: umbra s-a mutat și s-a scurtat! Conturați-o din nou, cu altă culoare.
Seara, încă o dată: umbra e lungă și în partea opusă. De ce? (Pământul se învârte, soarele «călătorește»).

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Conturat umbra și observat că «s-a mutat» la revenire — schimbarea.

3–5 ani

Trei momente, comparat lungimile și discutat de ce se mișcă.

Tu cunoști cel mai bine copilul. Supraveghează-l mereu în timpul jocului și verifică tu că activitatea, materialele și locul sunt potrivite și sigure pentru vârsta și firea lui. Ideile noastre sunt sugestii, nu sfaturi de specialitate — vezi termenii.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină

Umbra care călătorește

Conturăm cu cretă umbra unei jucării dimineața, revenim la prânz și seara: umbra s-a mutat și și-a schimbat lungimea! Pământul care se învârte, prins în cretă.

15 minafară2–5 ani

🍃 mai ales primăvara, vara

fără pregătirejoc liniștitvă jucați împreună

Ce vă trebuie

cretăde cumpărat
o jucărie

Cum vă jucați

Dimineața, puneți o jucărie într-un loc însorit pe asfalt și conturați-i umbra cu cretă.
Marcați ora (un desen de soare-răsare).
Reveniți la prânz: umbra s-a mutat și s-a scurtat! Conturați-o din nou, cu altă culoare.
Seara, încă o dată: umbra e lungă și în partea opusă. De ce? (Pământul se învârte, soarele «călătorește»).

Pe vârsta copilului tău

2–3 ani

Conturat umbra și observat că «s-a mutat» la revenire — schimbarea.

3–5 ani

Trei momente, comparat lungimile și discutat de ce se mișcă.

Alte idei pentru 2–5 ani

A cui e coada?

Desenăm sau decupăm cozi diferite — coada stufoasă a vulpii, codița răsucită a purcelușului, coada lungă a maimuței — și le potrivim cu animalul potrivit.

15 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

A cui e unealta?

Arătăm pe rând o unealtă sau un obiect — un stetoscop, o cratiță, o mătură, o cheie — și ghicim cărei meserii îi aparține. Lumea muncii, prin lucrurile ei.

15 minîn casă3–5 ani

Limbaj

Abacul nostru din mărgele

Înșirăm mărgele mari pe o sfoară sau o sârmă și le mutăm pe rând, numărând — primul nostru abac, pe care numerele se «văd» și se «pipăie».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate fină