Toate activitățile

Statuia spune

«Statuia spune: atinge-ți nasul!» — facem doar ce cere statuia; dacă uită «statuia spune», nu mișcăm. Autocontrol pe râsete.

10 minoriunde3–5 ani

Socio-emoțional

Stația de îmbrăcat

Hainele de mâine, alese seara și aranjate în formă de omuleț pe scaun: dimineața, copilul „se construiește” singur.

15 minîn casă

Stațiile cu surprize

Punem pe podea cartonașe numerotate, fiecare cu o mișcare: la 1 sari de trei ori, la 2 te învârți, la 3 faci ca broasca. Mergem din stație în stație și facem ce arată fiecare.

15 min

Stânga și dreapta

Punem o brățară sau un semn pe mâna dreaptă și jucăm: «ridică mâna cu brățara — dreapta!», «sari pe piciorul stâng». Învățăm stânga de dreapta, jucându-ne cu corpul.

Strângem jucăriile pe categorii

Strânsul devine joc de sortat: mașinile într-o cutie, animalele în alta — ordine cu sens.

Strângem jucăriile pe căsuțe

Fiecare fel de jucărie are «căsuța» lui — mașinile într-o cutie, animalele în alta, cuburile în a treia: strânsul devine un joc de sortare.

15 min

Sub care pahar e?

Ascundem o jucărioară sub un pahar, mutăm paharele încet și întrebăm: sub care e? Atenție și permanența obiectului.

10 minîn casă

Sunetul prin masă

Lipim urechea de masă și zgâriem ușor capătul celălalt cu unghia: sunetul se aude clar prin lemn! Iar prin aer, abia se aude. Sunetul călătorește și prin lucruri tari.

10 minîn casă

Șirul care continuă

Măr, cub, măr, cub… ce urmează? Modelele se construiesc din orice — iar mintea care le continuă face matematică.

15 minîn casă2–5 ani

Șnurul prin strecurătoare

O strecurătoare întoarsă și șireturi colorate de înfipt prin găuri: aricul de bucătărie se umple de țepi multicolori.

15 min

Șosele din bandă adezivă

Lipim bandă pe podea și facem drumuri, intersecții și parcări pentru mașinuțe: un oraș întreg, numai bun de străbătut.

Șotronul din bandă adezivă

Un șotron lipit pe parchet cu bandă de hârtie — sărim în casă fără să stricăm nimic.

Ștampile de forme din burete

Tăiem bureți în cerc, pătrat și triunghi, îi înmuiem în vopsea și ștampilăm: facem un tren din pătrate, un copac din triunghiuri, o omidă din cercuri. Forme la nesfârșit.

Tare și încet

Cântăm tare ca un urs, apoi încet ca un șoricel — controlul volumului devine joc.

10 minîn casă2–5 ani

Tăiem plastilina cu foarfeca

Tipare de mișcare

Bate-bate-tropăie, bate-bate-tropăie: un tipar de mișcări de repetat și de continuat. Corpul învață ritmul tiparelor, baza matematicii, prin dans.

10 min

Tiparul de mișcări

Facem un tipar din mișcări — sari, bate din palme, sari, bate din palme — și copilul îl continuă. Apoi îl complicăm: sari, sari, învârte-te. Tipare, dar cu tot corpul.

10 minoriunde2–5 ani

Toboganul pentru bile

Sprijinim tuburi, jgheaburi sau jumătăți de rolă pe o pernă și dăm drumul unei bile: o urmărim cum coboară din tub în tub până jos.

Tortul cu lumânări de numărat

Modelăm un «tort» din plastilină și înfigem în el lumânări (sau bețișoare): «câte ai? hai să le numărăm și să cântăm la mulți ani!» Aniversare oricând.

Trecem strada în siguranță

Acasă, pe un «drum» de bandă cu o mașinuță, exersăm regulile: ne oprim la margine, ne uităm stânga-dreapta-stânga, trecem ținuți de mână când e liber.

Trei lucruri de ținut minte

Arătăm copilului trei obiecte, le numim, apoi le acoperim cu o cârpă: «ce era sub cârpă?». Reușește la trei? Trecem la patru. Memoria se antrenează, lucru cu lucru.

10 minîn casă3–5 ani

Trenul cu vagoane numerotate

Scriem cifre pe câteva cutii-vagoane și le legăm într-un tren: copilul le așază în ordine, 1-2-3, și pune în fiecare atâția pasageri câți arată cifra.