Toate activitățile

Bule uriașe

O baghetă mare din două bețe și o sfoară, înmuiată într-un lighean cu soluție specială: ies bule cât copilul, care plutesc lin prin curte. Magie de vară, la scară mare.

25 minafară1–5 ani

Motricitate grosieră

Cald la soare, rece la umbră

Calendarul vremii

În fiecare dimineață ne uităm pe geam și punem un simbol — soare, nor, ploaie: urmărim vremea zile la rând.

5 min

Care e mai greu?

Două obiecte, câte unul în fiecare palmă întinsă: care apasă mai tare? Cântarul e propriul corp, calibrat prin joc.

15 minîn casă

Cartoful care încolțește

Lăsăm un cartof la lumină câteva zile și urmărim cum dă colți și frunzulițe: o legumă din cămară prinde viață sub ochii noștri. Apoi îl putem și planta.

10 min

Catapulta din lingură

Călătoria apei

Punem apă caldă într-un borcan, îl acoperim cu o farfurie cu cuburi de gheață și privim: aburul urcă, se răcește pe farfurie și «plouă» înapoi. Ciclul apei, într-un borcan.

Călătoria cu degetul pe hartă

O hartă sau un glob, un degețel curios și întrebarea „unde locuim noi?”: prima geografie e o plimbare cu degetul peste mări și țări.

15 minîn casă

Căsuța de zâne din bețe

Căsuțe din bețe și pietre

La picioarele unui copac se construiește un sat: case din bețe, garduri din pietricele, pat de mușchi pentru zâna locului.

Căutăm melci după ploaie

După ploaie, melcii ies la plimbare: îi căutăm pe frunze și ziduri, le privim cornițele și casele în spirală.

20 min

Căutăm muguri de primăvară

Primăvara, căutăm pe ramuri mugurii care se deschid și frunzele mici: vedem natura cum se trezește, zi după zi.

Căutăm râme

Săpăm puțin în pământul reavăn, mai ales după ploaie, și căutăm râme: le privim cum se târăsc, vorbim despre cum afânează ele pământul, apoi le punem la loc, cu grijă.

Căutăm râme după ploaie

După ploaie, ies râmele la suprafață: le căutăm cu blândețe, le privim cum se mișcă și le punem la loc, în pământ.

20 min

Cântarul din umeraș

Un umeraș cu două pungi atârnate devine balanță: punem obiecte și vedem care parte coboară — adică e mai grea.

20 minîn casă

Cântărim la bucătărie

Un cântar de bucătărie și ingrediente de pus: «câte grame de făină?». Acul se mișcă, numerele cresc. Gătitul devine și lecție de cântărit și numere.

Cât a plouat?

Lăsăm afară un borcan drept cu o riglă lipită și, după ploaie, citim câți centimetri de apă s-au strâns: ne facem propriul «pluviometru».

Cât trăiește un bulgăre în casă?

Aducem un bulgăre de zăpadă într-un bol, în casă, și urmărim cât durează până se topește de tot, devenind o baltă de apă. Numărăm, ghicim și privim cum frigul «pleacă».

Câtă ploaie a căzut?

Câte căni încap?

Umplem o sticlă mare turnând cană după cană de apă și numărăm: descoperim noțiunea de volum, cană cu cană.

15 min

Câte petale are floarea?

Adunăm câteva flori (sau ofilite) și le numărăm petalele: una are cinci, alta mai multe. Comparăm și descoperim că florile diferite au numere diferite de petale.

15 minoriunde

Câte picături încap pe o monedă?