Toate activitățile pentru copii 0–5 ani

Sticlele de urmărit târâș

Sticle mici umplute cu apă colorată și sclipici, rostogolite pe covor: comoara fuge, bebelușul o urmărește târâș.

Strigăm la ecou

Într-o sală goală, pe casa scării sau într-o vale, strigăm și... vocea se întoarce! Cine a răspuns? Ecoul, descoperit cu uimire și hohote.

10 min

Stropim peretele cu cana

În baie, turnăm apă pe peretele cadei și privim dârele care curg la vale: joc de apă simplu, hipnotic, fără mizerie.

15 minîn casă1–3 ani

Sunetul prin masă

Lipim urechea de masă și zgâriem ușor capătul celălalt cu unghia: sunetul se aude clar prin lemn! Iar prin aer, abia se aude. Sunetul călătorește și prin lucruri tari.

10 minîn casă

Sus și jos cu sunetele

Facem sunete înalte (ca un șoricel, un fluier) și joase (ca un urs, o tobă) și le sortăm: care e «sus», care e «jos»? Apoi ne mișcăm — sus ne ridicăm, jos ne ghemuim.

10 minîn casă

Șantierul din cutia cu orez

Orez într-o cutie, mașinuțe de șantier și camioane: săpăm, încărcăm, transportăm — un șantier în miniatură, foșnitor.

Ștampila din folie cu bule

Dăm cu vopsea pe o bucată de folie cu bule, o apăsăm pe hârtie și... rămâne un covor de buline perfecte! Folia de ambalat devine o ștampilă uriașă.

Ștampile cu jumătate de măr

Tăiem un măr în două, îl înmuiem în vopsea și ștampilăm: fiecare amprentă arată inima cu căsuțele de semințe. Mărul devine o ștampilă surpriză.

Tablou cu amprenta piciorușului

Talpa vopsită și apăsată pe hârtie devine un fluture, un pinguin sau o floare: amprenta de azi a piciorușului, transformată în artă și amintire datată.

Tava cu făină

Un strat subțire de făină pe o tavă închisă la culoare — gata tabla de desenat cu degetele.

Tava cu litere

Litera din numele lui «scrisă» cu degetul în griș sau nisip pe o tavă: prima întâlnire cu literele, trasată cu degetul și ștearsă cu o scuturare.

Texturi pe o panglică

Fâșii de materiale diferite legate laolaltă: catifea, bumbac, plasă — un buchet de pipăit.

10 minîn casă6–12 luni

Toate cele cinci simțuri

Luăm un fruct — o portocală — și-l explorăm cu toate simțurile: cum arată, cum miroase, cum sună când o batem ușor, cum se simte coaja, ce gust are. O lecție despre simțuri.

Transfer cu buretele

Apa colorată mutată dintr-un bol în altul cu buretele stors: picătură cu picătură, mâinile devin pompe pricepute.

Transfer cu pipeta

Cu o pipetă (sau o seringă fără ac) mutăm apă colorată dintr-un pahar în godeurile unei tăvi: strânsul și apăsatul pipetei antrenează mânuțele.

Transvazăm cu pâlnia

Traseul de texturi pe podea

Întindem pe podea bucăți de materiale diferite — o pătură pufoasă, folie cu bule, un covoraș aspru — și bebelușul se târăște peste ele.

15 minîn casă6–12 luni

Turnul de lichide care nu se amestecă

Turul casei, povestit

Bebelușul în brațe, ghidul în papuci: „aici e bucătăria, asta e cana albastră, uite fereastra!” — primul lui muzeu e casa voastră.

10 minîn casă0–12 luni

Unde sună jucăria?

Ascundem o jucărie care sună sub o pătură, în fața bebelușului, și o facem să zornăie: el o caută după sunet și o descoperă. Auzul îl ghidează spre comoară.

10 minîn casă

Unde-i nasul?

«Unde-i nasul? Uite-l!» Atingem pe rând nasul, urechile, ochii — ai copilului, ai noștri, ai ursulețului. Învățăm părțile feței râzând.

10 minoriunde

Urmărește jucăria

Mișcăm încet o jucărie colorată dintr-o parte în alta, la 25 cm de bebeluș: el o urmărește cu ochii, apoi cu capul. Antrenăm privirea să «prindă» mișcarea.

5 minîn casă

Urmărim jucăria cu privirea

O jucărie contrastantă plimbată încet prin fața bebelușului: ochișorii o urmăresc, capul se întoarce — antrenament de privit.

5 minîn casă0–6 luni

Ursulețul care urcă și coboară

La culcare, punem un ursuleț pe burtica copilului întins pe spate: când respiră adânc, ursulețul urcă; când expiră, coboară. Respirație lentă care liniștește.