Toate activitățile

Ce zboară pe vânt?

O pană, o frunză, o pietricică, o bucată de hârtie, aruncate în sus afară într-o zi cu vânt: ce plutește lin, ce cade repede, ce e luat de vânt? Aerul, cercetat.

15 minafară1–5 ani

Natură & știință

Cea mai mare frunză

La plimbare, pornim o vânătoare: cine găsește cea mai mare frunză? Dar cea mai mică? Le punem una lângă alta și le comparăm. Natura ne dă material de măsurat.

Ceapa verde care crește din nou

Punem rădăcina unei cepe verzi într-un pahar cu apă pe pervaz și o privim zi de zi: în câteva zile crește la loc, verde și înaltă. Ne reînnoiește singură salata.

Ceasul solar din curte

Cercul lucrurilor bune

Pe rând, fiecare spune un lucru frumos despre celălalt: «îmi place că mă faci să râd», «ești bun cu pisica». Vorbe calde, spuse în față.

10 minoriunde

Cercuri pe apă

Aruncăm pietricele într-un lac sau o băltoacă și privim cercurile care se lățesc: fiecare «pleosc» trimite valuri tot mai mari.

Cercuri tot mai mari

Pornim un cerc mic și-l înconjurăm cu altul mai mare, și altul, ca undele pe apă — sau facem o spirală dintr-un singur traseu. Mâna învață rotunjimea și controlul.

15 min

Cerealele pe băț

Cereale cu gaură înșirate pe un băț de frigăruie înfipt în plastilină — și la final, gustarea e gata.

Chei și lacăte

Câteva lacăte și cheile lor amestecate: care cheie deschide care lacăt? Răbdare, încercare și «clic»-ul victoriei.

15 minîn casă

Cifre din bețișoare

Cu bețișoare (sau scobitori, sau paie) construim cifrele: 1 e un băț, 4 e din trei bețe, 7 din două. Învățăm forma cifrelor făcându-le cu mâna, băț cu băț.

15 min

Cinci rățuște

Cântăm «cinci rățuște au plecat» și, la fiecare strofă, una nu se mai întoarce — arătăm pe degete câte au rămas. Cântec, poveste și numărat în scădere, tot într-unul.

10 minoriunde

Cine a cântat?

Copilul închide ochii, iar unul dintre noi cântă un rând dintr-un cântec: el ghicește cine a fost, doar după voce. Urechea învață vocile celor dragi.

10 min

Cine a vorbit?

Copilul închide ochii, iar cineva din familie spune «bună!». Doar din voce, ghicește: a fost mama? bunicul? Urechea noastră știe vocile dragi.

10 minîn casă1–5 ani

Cine ajută, cine sperie?

Cine face așa?

Muu, ham, miau, cucurigu: animalele își strigă numele prin sunete, iar copilul le cheamă pe rând la apel.

10 minoriunde6 luni–3 ani

Cine lipsește?

Trei jucării pe masă, ochii se închid, una dispare: care a plecat? Un antrenament vesel pentru memorie.

10 minîn casă2–5 ani

Cine topește gheața mai repede?

Punem câte un cub de gheață în locuri diferite — la soare, la umbră, în pumn, în apă — și urmărim care se topește primul. O cursă a topirii, plină de surprize.

Ciorapi colorați pe piciorușe

Punem ciorapi viu colorați (sau cu clopoței) pe piciorușele bebelușului: el îi descoperă, îi privește și încearcă să-i prindă.

10 minîn casă0–12 luni

Citim cu voci caraghioase

Aceeași carte, dar ursul vorbește gros, șoricelul pițigăiat, iar somnul vine mai ușor.

15 minîn casă0 luni–5 ani

Citim etichetele din cămară

În bucătărie, «citim» după imagini și logo-uri ce e în fiecare cutie: copilul descoperă că semnele scrise au înțeles.

15 minîn casă

Citim semnele din jur

În plimbare sau prin casă, «citim» semnele și siglele cunoscute: STOP-ul roșu, săgeata, logo-ul magazinului preferat. Copilul «citește» înainte să știe literele!

15 min

Cleștii de rufe la antrenament

Clopoțelul care cheamă

Sunăm încet un clopoțel într-o parte, apoi în cealaltă: bebelușul întoarce capul ca să găsească de unde vine sunetul.

5 minîn casă0–12 luni