Toate activitățile

De unde vine sunetul?

Copilul închide ochii, iar noi facem un sunet dintr-un colț al camerei — batem din palme, sunăm un clopoțel — și el arată cu degetul de unde a venit. Urechea găsește direcția.

10 minoriunde2–5 ani

Senzorial

De-a florarul

Flori (adevărate sau de hârtie) aranjate în buchete, «vândute» și dăruite: un magazin de flori, plin de culoare și politețe.

De-a grădinarul

Cu o lopățică și ghivece goale, copilul «plantează», udă și are grijă de o grădină imaginară plină de flori.

20 minoriunde

De-a hora

Ne ținem de mâini în cerc și pășim într-o parte, apoi în alta, pe o melodie populară: pas-pas, dreapta, pas-pas, stânga. Hora, primul nostru dans în grup.

15 minoriunde

De-a pirații

Desenăm o hartă cu un «X», ascundem o «comoară» (o cutie cu jucării) și pornim în căutarea ei prin casă sau curte, cu pălării de pirat și multe «aaarr!».

De-a polițistul de circulație

Cu un disc «stop/liber» din carton, dirijăm mașinuțele (sau pe ceilalți) pe un drum: ridicăm «stop» și se opresc, arătăm «liber» și pornesc.

De-a spălătoria auto

Deschidem o spălătorie pentru mașinuțe și triciclete: le «spălăm» cu un burete, le «aspirăm» și le lustruim, fiecare la rând.

De-a v-ați ascuns cu animalele

Decupăm animale verzi și maro și le «ascundem» pe un fundal de aceeași culoare — frunze, covor — apoi le căutăm: descoperim cum camuflajul ajută animalele.

De-a v-ați ascunselea

Numărat cu ochii acoperiți, apoi căutat: clasicul jocurilor copilăriei, în care «unde s-a ascuns?» e plin de chicoteli abia stăpânite și de bucuria regăsirii.

20 minoriunde

De-a vânzătorul de înghețată

Avem o gheretă de înghețată: facem «cupe» din ghemotoace de hârtie colorată, le punem în «cornete» și le vindem, întrebând fiecare client ce aromă vrea.

Desenăm cu bățul în noroi

Un petic de noroi moale și un băț: tragem linii, cercuri și fețe care se șterg cu o mângâiere a palmei.

Desenăm cu bețișorul pe pământ

Un bețișor și un petic de pământ moale: tabla cea mai veche din lume, pe care se scrie, se șterge cu talpa și se reia.

20 minafară

Desenăm cu cretă pe asfalt

Tot trotuarul din fața blocului devine foaie de desen — iar ploaia șterge tabla pentru data viitoare.

Desene în nisip

Pe plajă sau în groapa cu nisip, netezim nisipul și desenăm cu degetul, cu un băț sau cu o scoică: forme, litere, un soare uriaș. Pânza se șterge singură, gata de la capăt.

15 minafară

Din cerc în cerc

Punem pe podea câteva cercuri (sau bucle de funie, sau farfurii de carton) și sărim din unul în altul, fără să călcăm alături: ca niște broscuțe pe nuferi.

10 minoriunde2–5 ani

Dopuri de plută pe apă

Dopuri de plută devin bărcuțe pe un lighean cu apă: le suflăm, le împingem, facem curse — joc senzorial care plutește.

Driblăm mingea

O minge care sare, lovită în jos cu palma: poc, poc, poc! Coordonarea ritmică a lovitului și prinsului, una dintre cele mai satisfăcătoare abilități de minge.

15 min

Drumul furnicilor

Punem o firimitură afară, lângă un mușuroi, și urmărim: furnicile o găsesc, o cară și fac un «drum» ordonat. Unde duc comoara? Cât de puternice sunt?

Drumuri și tuneluri în nisip

Drumuri săpate cu mâna în nisip, tuneluri pe sub care trec mașinuțele, dealuri și văi: un întreg peisaj rutier construit la groapa de nisip.

30 min

Echilibristica pe bordură

Bordura joasă din parc devine sârmă de circ în drumul spre leagăne: mâna ta de balans și pași mici, concentrați.

10 minafară

Ecoul în șoaptă

Spun în șoaptă o propoziție scurtă sau un șir de sunete, iar tu le repeți exact, tot în șoaptă: un ecou tăcut, numai bun pentru locurile unde trebuie să fim liniștiți.

10 min

Ecoul muzical

Cânt un rând scurt — «la-la, la-la» — iar copilul îl repetă exact, ca un ecou. Apoi schimbăm: mai sus, mai jos, mai repede. Ascultă cu atenție și redă, sunet cu sunet.

10 min