Toate activitățile

Podeaua e lavă!

Anunțăm: «Podeaua e lavă!» și nu mai avem voie s-o atingem — sărim de pe pernă pe pătură, pe o carte, pe orice «insulă» sigură, fără să cădem în «lavă».

15 minîn casă1–5 ani

Motricitate grosieră

Podoabe pentru brad

Facem globuri și steluțe din carton, hârtie sau aluat sărat, le colorăm și le agățăm cu o ață: podoabe făcute de mâna lui, care fac bradul mai al casei.

Podul de hârtie: câte cărți ține?

O foaie de hârtie întinsă peste două cărți se îndoaie sub orice greutate. Dar dacă o pliem ca un acordeon? Atunci ține surprinzător de mult!

Podul de piatră

Doi adulți fac un «pod» cu brațele ridicate, ceilalți trec pe sub el cântând «Podul de piatră s-a dărâmat», iar la final podul «cade» și prinde pe cine trece. Joc cântat, vechi.

15 min

Pompoane în sticlă

Împingem pompoane (sau ghemotoace) prin gâtul unei sticle de plastic: trebuie strânse cu degetele ca să încapă, apoi le scuturăm afară și o luăm de la capăt.

Pompoane prin tub

Tuburi de carton lipite pe perete și pompoane de aruncat prin ele: comoara intră sus, cade prin tub și aterizează în cutie. Poc!

Pompoanele cu penseta

Pornit-oprit la muzică

O jucărie muzicală sau o melodie pe telefon: copilul învață să o pornească și s-o oprească — control și cauză-efect.

10 minîn casă1–3 ani

Portocala care plutește (cu și fără coajă)

Punem o portocală întreagă în apă: plutește! O curățăm de coajă și o punem iar: se scufundă! Aceeași portocală — coaja face toată diferența?

Potrivește animalul cu sunetul

Tu faci sunetul, copilul aduce animalul potrivit (jucărie sau poză): «muuu» cheamă vaca, «ham» cheamă cățelul.

Potrivește capacul la oală

Un teanc de oale și capacele lor amestecate: care capac se potrivește la care oală? Sortare practică, din bucătărie.

Potrivește capacul la recipient

O grămadă de recipiente fără capace și o grămadă de capace amestecate: care capac al cui borcan e? Potrivire, înșurubat și ordine făcută cu mânuțele.

Potrivim jucăria cu umbra ei

Potrivim jumătățile

Imagini tăiate în două (un măr, o pisică, o mașină) și amestecate: găsește cele două jumătăți care fac un întreg. Puzzle-ul cel mai simplu, dar plin de „aha!”.

15 minîn casă

Potrivim șosetele după model

Un coș cu șosete desperecheate: găsim perechile potrivind modelele și culorile — sortare utilă, din rufele de zi cu zi.

15 minîn casă2–5 ani

Potrivim umbrele

Conturăm pe o foaie umbra (silueta) câtorva obiecte sau jucării, apoi copilul așază fiecare obiect peste umbra lui. Forma «goală» își găsește perechea plină.

Povestea cu greșeli

Spui o poveste cunoscută, dar «greșești» pe alocuri: «Scufița Verde...» — «NU, ROȘIE!». Ascultarea atentă, răsplătită cu bucuria de a-l corecta pe adult.

10 min

Povestea în trei imagini

Punem în dezordine trei poze ale unei întâmplări — sămânța, floarea mică, floarea mare — și le așezăm în ordine: ce a fost întâi? ce urmează? Povestim ce se întâmplă.

Povești la lumina lanternei

Seara, în pat, cu o lanternă și mâinile: pe tavan apar un iepure, un câine, o pasăre — și fiecare are o poveste de spus la culcare.

Pregătim o petrecere pentru jucării

Presăm flori și frunze

Comori delicate din parc, așezate între pagini grele: după o săptămână, floarea presată devine bijuterie de lipit în „ierbarul” lui.

Presărăm semințe pe tartină

Untul întins, semințe sau brânză presărată deasupra: gustarea devine proiect, iar mânuțele exersează precizia.

Prezentatorul de vreme

Ne uităm pe geam, apoi «intrăm la televizor» (o cutie mare) și prezentăm vremea ca la știri: «Bună ziua! Azi e soare și cald, luați-vă pălăria!»

Prima scădere: cât a mai rămas?

Punem pe masă câțiva biscuiți sau câteva mașinuțe, luăm una-două și numărăm câte au mai rămas — primul gust de scădere, concret și pe înțelesul mâinilor.

10 minîn casă