Toate activitățile

La fel sau diferit?

Două obiecte alăturate: sunt la fel sau diferite? Două linguri — la fel! O lingură și o furculiță — diferite! Compararea, abilitatea care stă sub toată gândirea.

10 minoriunde2–5 ani

Cognitiv

La piață am cumpărat...

«La piață am cumpărat un măr.» «...un măr și o banană.» Fiecare repetă lista și adaugă un lucru. Cât de lungă ținem minte lista?

10 minoriunde

Laboratorul din cădiță

Pahare, pâlnii și strecurători în apa de seară — baia se prelungește cu un sfert de oră de experimente.

20 min

Lacăte și chei

Punem câteva lacăte (sau încuietori) și cheile lor amestecate într-o cutie — și copilul caută, pe rând, ce cheie deschide ce lacăt. Click! Am reușit!

20 min

Litere de potrivit și de jucat

Litere magnetice pe frigider (sau decupate din carton): găsim litera din numele lui, le potrivim, facem cuvinte scurte. Alfabetul, ca jucărie de manevrat.

Litere și cifre din plastilină

Lovim două jucării una de alta

Îi dăm bebelușului câte o jucărie în fiecare mânuță și-l arătăm cum să le lovească una de alta: cling! Descoperă că el face zgomotul — și e fascinant.

10 minîn casă

Lucruri care vin în doi

Căutăm prin casă lucruri care vin în pereche — pantofi, șosete, mănuși, ochi, urechi — și le numărăm din doi în doi. Descoperim că unele lucruri sunt mereu două.

10 minîn casă3–5 ani

Lumea prin lupă

Cu o lupă în mână, pornim la vânătoare prin casă și prin curte: firul de nisip devine bolovan, frunza are vinișoare, pielea are dealuri. Ce mare e micul!

20 min

Lumina care se mișcă pe tavan

O lanternă plimbată încet pe tavan, în camera întunecată: bebelușul urmărește pata de lumină, fascinat.

5 minîn casă0–6 luni

Lupa din picătura de apă

Magnetic sau nu?

Cu un magnet în mână, casa devine teren de cercetare: ce se lipește? Ce nu? De ce oare?

20 minîn casă

Magneții care se împing

Apropiem doi magneți și... uneori se lipesc, alteori se împing, ca și cum n-ar vrea să se atingă! Dacă întoarcem unul, totul se schimbă. O forță nevăzută în palme.

15 min

Mai greu sau mai ușor?

Câte un obiect în fiecare mână și o întrebare: care e mai greu? Cântărim cu palmele și ghicim.

10 minîn casă2–5 ani

Mai mult sau mai puțin?

Două grămezi de bobițe și o întrebare: care are mai multe? Comparăm, apoi numărăm ca să verificăm.

10 minîn casă2–5 ani

Mandala din comori naturale

Pietre, frunze, petale și conuri aranjate în cercuri și raze pe pământ: o operă efemeră de land art, frumoasă cât ține și apoi lăsată naturii.

30 min

Mă duc în piață și cumpăr...

«Mă duc în piață și cumpăr un măr.» Următorul repetă tot și adaugă ceva: «...un măr și o pâine.» Lista crește, iar memoria se antrenează pe rând.

10 minoriunde

Măsurăm camera cu pașii

Câți pași are camera? Dar masa? Măsurăm cu picioarele, cu palmele, cu pași de uriaș și de pitic.

15 minoriunde3–5 ani

Măsurăm cu cana (la gătit)

Când gătim, umplem cana de măsură: «o cană de făină, două căni de apă». Copilul toarnă, rade vârful și numără cănile — matematică gustoasă, în bucătărie.

Măsurăm cu o sfoară

Cu o sfoară măsurăm masa, ursulețul, chiar și pe noi: tăiem sfoara «cât de lung e» și apoi comparăm bucățile. Ce-i mai lung: tu sau ușa?

Măsurăm cu pașii

Câți pași are camera? Dar covorul? Mergem pas lângă pas și numărăm: o măsurătoare cu propriul corp, înainte de orice riglă.

10 minoriunde3–5 ani

Mergem cu lingura plină de apă

Umplem o lingură cu apă și pornim, încet și atent, de la un capăt al camerei la altul, fără să vărsăm un strop. Cine ajunge cu lingura cea mai plină?

Mersul piticului și al uriașului

Mergem mărunt și ghemuit ca un pitic, apoi întins pe vârfuri cu brațele sus ca un uriaș: corpul învață «mic» și «mare» prin mișcare.

10 minoriunde1–5 ani

Mingea care plutește pe aer

Îndreptăm un jet de aer (de la un uscător de păr) în sus și punem deasupra o minge ușoară de ping-pong: rămâne suspendată, dansând pe aer! Cum stă acolo?