Toate activitățile

Literele aspre de urmărit cu degetul

Decupăm litere din șmirghel sau carton aspru și le urmărim cu degetul, simțind forma — așa, mâna «învață» litera înainte ca creionul s-o scrie.

15 minîn casă2–5 ani

Motricitate fină

Megafonul din sul de carton

Vorbim și cântăm printr-un sul de carton: vocea sună altfel — mai mare, mai groasă, ca printr-un megafon! Cum schimbă tubul sunetul nostru?

Melc, melc, codobelc

Spunem versul «Melc, melc, codobelc, scoate coarne bourești» mișcând degetele ca niște cornițe de melc. O poezioară veche, cu gesturi, pe care o știe orice copil din România.

5 min

Mergem ca animalele

Până la baie mergem ca pinguinul, înapoi sărim ca broasca — drumurile prin casă devin safari.

10 minoriunde

Microfonul și scena

Un microfon improvizat (o lingură de lemn) și o «scenă» (covorul): spectacolul începe! Cântăm, dansăm, salutăm publicul de pluș. Vedeta serii are 3 ani.

15 minîn casă1–5 ani

Mima animalelor

Unul «devine» un animal — fără să spună care! — mergând, mișcându-se și... fără sunete. Ceilalți ghicesc: ești un iepure? un elefant? Apoi schimbăm.

15 min

Mima meseriilor

Bat un cui imaginar, conduc un autobuz nevăzut, gătesc o supă fără oală: tu mimezi o meserie, el ghicește. Apoi inversați.

Mirosurile-pereche

Punem în borcănele opace, câte două la fel, mirosuri din casă: cafea, scorțișoară, lămâie, săpun. Mirosim și găsim perechile — doar cu nasul!

15 minîn casă

Monstrul din pată

Mult sau puțin?

Două grămezi, două boluri, două șiruri: care are mai mult? Comparăm cantități cu ochiul și apoi numărând. Primul pas spre matematică.

10 minîn casă1–5 ani

Mulțumim celor care ne ajută

Muzica veselă, muzica tristă

Ascultăm pe rând o melodie veselă și una tristă (sau de leagăn) și ne întrebăm: cum ne face să ne simțim? Dansăm la cea veselă, ne legănăm la cea tristă.

15 minîn casă1–5 ani

Noapte bună la toate

Înainte de somn, facem turul camerei și spunem «noapte bună» fiecărui lucru: noapte bună, lampă; noapte bună, ursuleț; noapte bună, fereastră. Un ritual blând.

5 minîn casă1–3 ani

Numărăm mașinile roșii

În mașină, la fereastră sau la coadă: «câte mașini roșii vedem?». Numărat, recunoscut culori și timp de așteptare care zboară — jocul de buzunar suprem.

10 minoriunde

Numărăm tot

Treptele scării, nasturii de la geacă, roșiile din coș: numărătoarea strecurată în zi, fără nicio lecție.

10 minoriunde1–5 ani

O scrisoare pentru bunici

Copilul «scrie» o scrisoare bunicilor — desene, mâzgălituri, o amprentă de mână — pe care o punem în plic și o trimitem (sau o ducem). Bucuria de a comunica la distanță.

Pasează și spune

Mingea trece dintr-o mână în alta, iar la fiecare prindere spunem ceva: o culoare, un animal, un cuvânt care începe cu „a”. Joc de minge cu vocabular.

Păpușa supărată

Păpușa plânge: i s-a stricat turnul. Ce facem? Micul consolator învață meseria de prieten pe cazuri de jucărie.

15 minîn casă2–5 ani

Păpuși din pungă de hârtie

Păpuși pe degete

Desenăm fețe pe degete cu un pix lavabil și gata personajele: degetele povestesc, se ceartă și se împacă.

15 min

Pe uscat, pe apă sau în aer?

Adunăm vehicule de jucărie și le sortăm după unde merg: mașina și camionul pe uscat, barca pe apă, avionul în aer. Lumea în mișcare, pe categorii.

Pe, sub, în, lângă

O jucărie și o cutie: «pune ursulețul PE cutie... SUB cutie... ÎN cutie... LÂNGĂ cutie!». Prepozițiile, învățate mutând, nu memorând.

Personaje pe degete

Câte o față desenată cu pixul pe fiecare degețel: cinci personaje pe o mână, o întreagă piesă de teatru între pumni.

Personajul meu preferat

Desenăm personajul preferat dintr-o poveste sau carte și apoi vorbim despre el: cum e, ce face, de ce ne place. Desenul devine punctul de pornire al unei discuții.