Toate activitățile

Cald-rece prin toată casa

O jucărie ascunsă undeva în casă și căutarea ghidată de „cald, cald... rece... FIERBINTE!”. Toată casa devine teren de vânătoare, ghidat doar de cuvinte.

20 minîn casă2–5 ani

Cognitiv

Cap, umeri, genunchi

Cântecul care ne plimbă mâinile pe tot corpul: «cap, umeri, genunchi și vârfuri» — atingem fiecare parte pe rând, tot mai repede.

10 minoriunde

Capul, umerii, genunchii și…

Cântecul clasic care atinge tot corpul, din ce în ce mai repede: capul, umerii, genunchii și degetele de la picioare — și gata harta corpului.

10 minoriunde0 luni–3 ani

Călcăm folia cu bule

Folie cu bule lipită pe podea și picioare dornice: fiecare pas face „poc-poc-poc!”. Cea mai satisfăcătoare plimbare din casă.

Cărarea texturilor

Tăvi sau zone cu materiale diferite — un prosop, folie cu bule, o burete ud, frunze, pietricele — de călcat desculț pe rând: tălpile «citesc» fiecare textură.

20 minoriunde

Cărăm apă la flori

Cu o găletușă mică, copilul cară apă de la robinet (sau dintr-un lighean) până la flori și le udă. Cărat greu, mers în echilibru și o treabă cu rost.

15 minoriunde

Cărăm pătura împreună

Punem jucării pe o pătură și o cărăm împreună, fiecare de câte un capăt, dintr-o cameră în alta, fără să verse nimic. Trebuie să mergem la fel — cooperare în mișcare.

Cărăm pe spate, în patru labe

Punem o jucărie (sau o pernuță) pe spatele copilului aflat în patru labe și-l provocăm: ajunge până la perete fără s-o scape? Cămila cu poveri în deșert!

15 min

Cărăm și ducem

Sticle de apă duse de la o cameră la alta, cărți mutate dintr-un teanc în altul, «mutatul» jucat: cărarea de greutăți, muncă serioasă care liniștește și întărește.

15 minîn casă1–5 ani

Cărările de bandă

Lipim pe podea linii de bandă — una dreaptă, una șerpuită, una în zigzag — și mergem pe ele ca pe niște cărări înguste, cu un picior în fața celuilalt. Echilibru, pe trasee.

15 min

Cățărarea pe muntele de perne

Adunăm toate pernele într-un munte moale și ne cățărăm, ne rostogolim și «cucerim vârful»: forță și echilibru, în siguranță.

15 minîn casă

Cântarul din brațe

Punem câte un obiect în fiecare palmă, întindem brațele și «cântărim»: brațul cu obiectul mai greu coboară, ca o balanță. Simțim greutatea cu propriul corp.

10 minîn casă

Cântăm cu muzica

Un instrument improvizat (maracas, tobă, clopoței) și o melodie pornită: acompaniem cântecul, oprim când se oprește, cântăm tare la refren. Primul «membru de orchestră».

15 minîn casă

Cântec cu bătut din picioare

Un cântecel ritmat în care tropăim, batem din picioare și ne legănăm: ritmul intră în tot corpul, nu doar în urechi.

10 minîn casă1–3 ani

Cât de departe sari?

Tragem o linie de start, sărim cu picioarele lipite cât putem de departe și marcăm unde am aterizat. Data viitoare sărim... mai departe? Hai să măsurăm!

15 minoriunde

Cât e ceasul, lupule?

Unul e «lupul», cu spatele; ceilalți întreabă «cât e ceasul, lupule?». El spune o oră («ora 3!») și fac atâția pași spre el. Dar la «ora prânzului»... lupul fuge după ei!

15 minoriunde2–5 ani

Câți pași până acolo?

De la ușă până la canapea — câți pași? Ghicim, apoi numărăm cu voce tare. Distanțele se măsoară cu picioarele, matematica se face mergând.

10 minoriunde2–5 ani

Ce desenez în aer?

Cu degetul, desenez încet în aer o formă mare — un cerc, o inimă, litera din numele lui — iar copilul urmărește și ghicește ce am «scris».

10 minoriunde

Ce face? Jocul acțiunilor

Aleargă, mănâncă, doarme, sare: arătăm sau mimăm acțiuni și le numim. Verbele — cuvintele care „fac” — prind viață prin corp și prin poze.

Cercuri pe apă

Aruncăm pietricele într-un lac sau o băltoacă și privim cercurile care se lățesc: fiecare «pleosc» trimite valuri tot mai mari.

Clopoței la gleznă

Un șnur cu clopoței la gleznă și fiecare pas devine muzică — copilul descoperă că el face sunetul.

10 min

Concert la oale și cratițe

Oale întoarse, capace și linguri de lemn: bateria originală a tuturor copilăriilor — gălăgie cu diplomă de dezvoltare.

15 minîn casă6 luni–3 ani