Toate activitățile

Magneții care se împing

Apropiem doi magneți și... uneori se lipesc, alteori se împing, ca și cum n-ar vrea să se atingă! Dacă întoarcem unul, totul se schimbă. O forță nevăzută în palme.

15 minîn casă2–5 ani

Natură & știință

Mai greu sau mai ușor?

Câte un obiect în fiecare mână și o întrebare: care e mai greu? Cântărim cu palmele și ghicim.

10 minîn casă2–5 ani

Mai mult sau mai puțin?

Două grămezi de bobițe și o întrebare: care are mai multe? Comparăm, apoi numărăm ca să verificăm.

10 minîn casă2–5 ani

Mandala din comori naturale

Pietre, frunze, petale și conuri aranjate în cercuri și raze pe pământ: o operă efemeră de land art, frumoasă cât ține și apoi lăsată naturii.

30 min

Marș cu instrumente prin casă

O paradă: instrumente improvizate, pași de marș și o tură prin toată casa, cântând cât ne ține gura.

15 minîn casă

Masaj cu mingea

Plimbăm încet o minge moale pe spatele și brațele copilului, apăsând ușor: o «furtună» blândă care îl liniștește și îi conștientizează corpul.

10 minîn casă1–5 ani

Masajul de după baie

Câteva picături de ulei, mâini calde și mișcări lente povestite: „acum piciorușul… acum burtica…” — ritualul care încheie ziua.

Mașinuța trasă cu sfoara

Legăm o sfoară de o cutie sau o mașinuță și o tragem după noi prin casă, încărcată cu jucării-pasageri: o «livrare» dintr-o cameră în alta, pas cu pas.

15 minîn casă1–3 ani

Mă duc în piață și cumpăr...

«Mă duc în piață și cumpăr un măr.» Următorul repetă tot și adaugă ceva: «...un măr și o pâine.» Lista crește, iar memoria se antrenează pe rând.

10 minoriunde

Mă spăl singur pe față

O cârpă umedă, o oglindă și pașii arătați: copilul își spală singur fața dimineața, verificând în oglindă că e curat.

5 minîn casă2–5 ani

Mănâncă cu lingurița singur

Iaurt sau piure, o linguriță pe măsura lui și răbdare cu mizeria: primii pași spre a mânca singur, victorie cu victorie.

15 minîn casă

Mărșăluim pe ritmul tobei

O tobă (sau o oală) bătută rar, apoi repede, apoi STOP: picioarele mărșăluiesc exact pe ritm. Bat repede — alergăm; bat rar — pași de uriaș; tac — înghețăm.

10 minîn casă1–5 ani

Măsurăm camera cu pașii

Câți pași are camera? Dar masa? Măsurăm cu picioarele, cu palmele, cu pași de uriaș și de pitic.

15 minoriunde3–5 ani

Măsurăm cu cana (la gătit)

Când gătim, umplem cana de măsură: «o cană de făină, două căni de apă». Copilul toarnă, rade vârful și numără cănile — matematică gustoasă, în bucătărie.

Măsurăm cu o sfoară

Cu o sfoară măsurăm masa, ursulețul, chiar și pe noi: tăiem sfoara «cât de lung e» și apoi comparăm bucățile. Ce-i mai lung: tu sau ușa?

Măsurăm cu pașii

Câți pași are camera? Dar covorul? Mergem pas lângă pas și numărăm: o măsurătoare cu propriul corp, înainte de orice riglă.

10 minoriunde3–5 ani

Măturăm împreună

Cu o mătură mică și un făraș, copilul adună firimiturile într-o grămăjoară marcată cu cretă (sau bandă) și le bagă în făraș. O treabă reală, pe măsura lui.

Mâini blânde cu păpușa

Mângâiem, hrănim și legănăm o păpușă sau un ursuleț: exersăm blândețea și grija față de altcineva.

15 minîn casă1–3 ani

Megafonul din sul de carton

Vorbim și cântăm printr-un sul de carton: vocea sună altfel — mai mare, mai groasă, ca printr-un megafon! Cum schimbă tubul sunetul nostru?

Melc, melc, codobelc

Spunem versul «Melc, melc, codobelc, scoate coarne bourești» mișcând degetele ca niște cornițe de melc. O poezioară veche, cu gesturi, pe care o știe orice copil din România.

5 min

Mergem ca animalele

Până la baie mergem ca pinguinul, înapoi sărim ca broasca — drumurile prin casă devin safari.

10 minoriunde

Mergem cu lingura plină de apă

Umplem o lingură cu apă și pornim, încet și atent, de la un capăt al camerei la altul, fără să vărsăm un strop. Cine ajunge cu lingura cea mai plină?

Mergem cu o carte pe cap

Punem o carte ușoară pe creștet și mergem încet, drept, fără s-o scăpăm: ținuta dreaptă și echilibrul fac jocul — ca o prințesă sau un prinț.

10 minîn casă

Mergem cu spatele

Ne întrecem (sau doar mergem) cu spatele, privind peste umăr ca să nu ne lovim: o provocare amuzantă pentru echilibru și pentru orientarea în spațiu fără să vezi unde mergi.

10 minoriunde2–5 ani