Toate activitățile

Jocuri cu cercul

Un cerc pe jos drept «casă», de sărit înăuntru și afară, de rostogolit, de trecut prin el ca printr-un tunel vertical: o jucărie, zece jocuri.

20 minoriunde1–5 ani

Motricitate grosieră

La ce mai poate folosi?

Luăm un obiect obișnuit — o cutie, o lingură, un capac — și inventăm pe rând la ce ar mai putea folosi: cutia e o mașină! o pălărie! o tobă! Câte idei găsim?

La fel sau diferit?

Două obiecte alăturate: sunt la fel sau diferite? Două linguri — la fel! O lingură și o furculiță — diferite! Compararea, abilitatea care stă sub toată gândirea.

10 minoriunde2–5 ani

La piață am cumpărat...

«La piață am cumpărat un măr.» «...un măr și o banană.» Fiecare repetă lista și adaugă un lucru. Cât de lungă ținem minte lista?

10 minoriunde

Lanțul de cuvinte

Spun un cuvânt, iar tu spui altul care începe cu sunetul cu care s-a terminat al meu: «casă» → «albină» → «apă»... un lanț nesfârșit, numai bun de drum lung.

10 min

Leapșa

Cine e «pe tine» aleargă să atingă pe altul, care devine la rândul lui «pe tine»: alergătura fără sfârșit care a bucurat toate curțile copilăriei.

20 minafară1–5 ani

Limbo cu coada măturii

Doi țin o coadă de mătură, ceilalți trec pe dedesubt aplecându-se pe spate — și o coborâm tot mai jos.

15 minoriunde3–5 ani

Limbo pe sub băț

Doi țin un băț (sau o coadă de mătură) orizontal, iar copilul trece pe dedesubt aplecat pe spate, fără să-l atingă. Coborâm bățul tot mai jos!

10 min

Limbo: cât de jos poți?

O sfoară sau o mătură ținută orizontal, sub care trecem aplecați pe spate, fără s-o atingem — și care coboară de fiecare dată. Cât de jos rezistă spatele?

15 min

Linia numerelor pe podea

Lipim pe podea numerele de la 1 la 10 în șir și sărim pe numărul strigat: «sari pe 5!». Numerele se învață cu tot corpul, din salt în salt.

Lovim mingea cu piciorul

O minge și o «poartă» din două sticle: alergăm, lovim, marcăm gol! Primii pași în fotbal, cu coordonarea piciorului și bucuria golului.

Lumea prin lupă

Cu o lupă în mână, pornim la vânătoare prin casă și prin curte: firul de nisip devine bolovan, frunza are vinișoare, pielea are dealuri. Ce mare e micul!

20 min

Lupa de explorat

Cu o lupă, lumea mică devine uriașă: firele de nisip, nervurile frunzei, picioarele furnicii — un detectiv al detaliilor.

20 min

Mandala din comori naturale

Pietre, frunze, petale și conuri aranjate în cercuri și raze pe pământ: o operă efemeră de land art, frumoasă cât ține și apoi lăsată naturii.

30 min

Mă duc în piață și cumpăr...

«Mă duc în piață și cumpăr un măr.» Următorul repetă tot și adaugă ceva: «...un măr și o pâine.» Lista crește, iar memoria se antrenează pe rând.

10 minoriunde

Măsurăm camera cu pașii

Câți pași are camera? Dar masa? Măsurăm cu picioarele, cu palmele, cu pași de uriaș și de pitic.

15 minoriunde3–5 ani

Măsurăm cu pașii

Câți pași are camera? Dar covorul? Mergem pas lângă pas și numărăm: o măsurătoare cu propriul corp, înainte de orice riglă.

10 minoriunde3–5 ani

Megafonul din sul de carton

Vorbim și cântăm printr-un sul de carton: vocea sună altfel — mai mare, mai groasă, ca printr-un megafon! Cum schimbă tubul sunetul nostru?

Melc, melc, codobelc

Spunem versul «Melc, melc, codobelc, scoate coarne bourești» mișcând degetele ca niște cornițe de melc. O poezioară veche, cu gesturi, pe care o știe orice copil din România.

5 min

Melcii de după ploaie

După ploaia de primăvară, trotuarele au trafic: melci cu casa în spate, ieșiți la plimbare. Patrula de salvare îi mută la iarbă.

25 minafară

Mergem ca animalele

Până la baie mergem ca pinguinul, înapoi sărim ca broasca — drumurile prin casă devin safari.

10 minoriunde

Mergem cu lingura plină de apă

Umplem o lingură cu apă și pornim, încet și atent, de la un capăt al camerei la altul, fără să vărsăm un strop. Cine ajunge cu lingura cea mai plină?

Mergem cu spatele

Ne întrecem (sau doar mergem) cu spatele, privind peste umăr ca să nu ne lovim: o provocare amuzantă pentru echilibru și pentru orientarea în spațiu fără să vezi unde mergi.

10 minoriunde2–5 ani

Mergem pe bordură

Pe o bordură joasă sau o bârnă, mergem ca pe sârmă, cu brațele întinse pentru echilibru, ținuți de o mână. Fiecare pas, o mică ispravă de echilibrist.

10 minafară1–5 ani