Toate activitățile

Creștem roșii cherry

Plantăm un fir de roșii cherry în ghiveci, îl udăm și-l urmărim: peste vară, copilul culege și mănâncă propria recoltă.

20 minafară3–5 ani

Natură & știință

Cretă pe hârtie neagră

Pe hârtie neagră, creta colorată strălucește altfel: desenăm stele, focuri de artificii și o noapte plină de culoare.

Cretă udă

Înmuiem creta în apă înainte de a desena pe asfalt sau pe hârtie închisă: culorile ies mult mai vii și mai intense decât creta uscată. Aceeași cretă, dar strălucitoare.

Cristale de sare pe ață

Dizolvăm multă sare în apă caldă, atârnăm o ață într-un borcan și așteptăm: în câteva zile, pe ață cresc cristale strălucitoare de sare.

Cristalele de zahăr

Apă cu mult zahăr și o ață atârnată într-un borcan: zile la rând, pe ață cresc cristale lucioase, ca niște diamante dulci. Răbdarea cu cea mai dulce răsplată.

Crocant sau moale?

La gustare, sortăm mâncarea după cum se simte în gură: crocantă (morcov, biscuit) sau moale (banană, brânză). Gustăm, ascultăm cum sună și hotărâm în ce grămadă merge.

15 minîn casă

Cu încetinitorul

Ne mișcăm prin cameră cât mai încet cu putință, ca un melc sau ca într-un film cu încetinitorul: fiecare pas, ridicat lent. Controlul corpului și concentrarea, în mers lent.

10 minoriunde

Cubul de gheață în pumn

Ținem un cub de gheață în pumn și simțim cum e rece, cum alunecă, cum se topește încet și ne udă palma: o experiență tactilă scurtă despre frig și topire.

Cubul de povești

Lipim poze pe fețele unui cub (un personaj, un loc, un obiect) și îl aruncăm pe rând: ce iese, intră în poveste. «A fost odată un... (arunc)... iepuraș, care a mers la... mare.»

Cubul emoțiilor

Cuburile care intră unul în altul

Pahare sau cutii de mărimi diferite, de potrivit unul în altul ca păpușile rusești: cel mic intră în cel mare, mereu în ordine.

15 min

Cucu-bau!

Fața ta dispare după prosop și reapare cu „BAU!”: cel mai vechi joc din lume rămâne, științific, cel mai amuzant.

5 minoriunde0–12 luni

Cufărul cu comori personale

O cutie specială unde adunăm comori cu poveste: pietricica de la mare, biletul de la tren, pana găsită în parc. Memoria și valoarea lucrurilor, păstrate într-o cutie.

Culegem din grădină

Dacă avem o roșie cherry, un căpșun sau niște busuioc în ghiveci, culegem ce s-a copt: copilul descoperă că mâncarea crește, o culege singur și o gustă pe loc.

10 min

Culori din flori strivite

Culori pe hârtie udă

Udăm o foaie groasă cu un burete, apoi picurăm acuarele: culorile se întind, se ating și se amestecă singure în nori moi. Magie udă, fără pensulă.

Cum a fost ziua?

Seara, povestim ziua în ordine: «întâi ne-am trezit, apoi am mâncat, apoi am fost în parc...». Copilul își amintește și înșiruie ce a făcut, pas cu pas.

10 minîn casă

Cum e?

Luăm un obiect și spunem cât mai multe despre cum e: «mărul e roșu, rotund, tare, dulce». Adunăm adjective, unul după altul, despre același lucru.

10 minoriunde

Cum facem să plutească?

Un dop, un nasture, o monedă — care plutesc, care se scufundă? Apoi provocarea: cum facem o monedă care se scufundă să plutească? O punem pe o barcă de folie!

Cum mă cheamă și câți ani am

Exersăm, ca un cântecel, lucruri importante despre noi: «Mă cheamă..., am... ani, mama se cheamă...». Copilul învață, cu mândrie, cine este.

10 minoriunde

Cum mă simt: termometrul emoțiilor

Cum ne îmbrăcăm azi? Vremea și hainele

Ne uităm pe geam la vreme și alegem împreună hainele potrivite pentru ursuleț — și pentru noi: plouă? luăm cizme. E soare? pălărie!

15 minîn casă

Cum reparăm? Jocul împăcării

Cu două jucării care «s-au certat», jucăm împăcarea: una spune «îmi pare rău», cealaltă «te iert», se îmbrățișează. Exersăm, în joc, ce e greu și pe bune.

15 minîn casă