Toate activitățile pentru copii 0–5 ani

Potrivim umbra cu obiectul

Conturul desenat al unei jucării e «umbra» ei: copilul așază fiecare obiect exact peste silueta lui.

15 minîn casă3–5 ani

Potrivim umbrele

Conturăm pe o foaie umbra (silueta) câtorva obiecte sau jucării, apoi copilul așază fiecare obiect peste umbra lui. Forma «goală» își găsește perechea plină.

Povestea cu greșeli

Spui o poveste cunoscută, dar «greșești» pe alocuri: «Scufița Verde...» — «NU, ROȘIE!». Ascultarea atentă, răsplătită cu bucuria de a-l corecta pe adult.

10 min

Povestea din trei imagini

Trei poze puse în ordine spun o poveste: ce s-a întâmplat întâi, apoi, și la final? Copilul le așază și povestește.

Povestea din trei obiecte

Alegem la întâmplare trei obiecte din casă și inventăm o poveste care le leagă pe toate: imaginație din ce avem la îndemână.

15 minîn casă

Povestea în doi: și apoi…?

Tu spui o propoziție, el spune următoarea — povestea crește în zigzag și nimeni nu știe finalul dinainte.

15 min

Povestea în lanț

Eu spun o propoziție, tu adaugi una, și tot așa: construim împreună o poveste care o ia mereu razna, spre haz.

Povestea în trei imagini

Punem în dezordine trei poze ale unei întâmplări — sămânța, floarea mică, floarea mare — și le așezăm în ordine: ce a fost întâi? ce urmează? Povestim ce se întâmplă.

Povești la lumina lanternei

Seara, în pat, cu o lanternă și mâinile: pe tavan apar un iepure, un câine, o pasăre — și fiecare are o poveste de spus la culcare.

Pregătim o petrecere pentru jucării

Presăm flori și frunze

Comori delicate din parc, așezate între pagini grele: după o săptămână, floarea presată devine bijuterie de lipit în „ierbarul” lui.

Presărăm semințe pe tartină

Untul întins, semințe sau brânză presărată deasupra: gustarea devine proiect, iar mânuțele exersează precizia.

Prezentatorul de vreme

Ne uităm pe geam, apoi «intrăm la televizor» (o cutie mare) și prezentăm vremea ca la știri: «Bună ziua! Azi e soare și cald, luați-vă pălăria!»

Prima adunare, cu obiecte

Două mere aici, încă unul aici — câte sunt împreună? Adunarea, descoperită mutând și numărând lucruri reale, nu cifre pe hârtie.

10 min

Prima scădere: cât a mai rămas?

Punem pe masă câțiva biscuiți sau câteva mașinuțe, luăm una-două și numărăm câte au mai rămas — primul gust de scădere, concret și pe înțelesul mâinilor.

10 minîn casă

Primii pași la sărit coarda

Coarda întinsă pe jos de sărit peste, apoi legănată jos ca un «șerpișor» de sărit: pașii dinaintea săritului coardei adevărate, plini de chicoteli.

15 min

Primul cusut, pe carton

Găuri perforate într-un carton și un șiret de „cusut” prin ele: acul de plastic urcă și coboară, iar cartonul prinde o ață în zigzag.

Primul cuțit: tăiem banana

Cu un cuțit de unt fără dinți, banana devine prima „lucrare de bucătar” adevărată — rondele strâmbe și mândrie dreaptă.

Primul joc de masă, cu zar

Un traseu desenat cu căsuțe, un zar și pioni: arunci, numeri pașii, înaintezi. Primul joc cu reguli, rânduri și «cine ajunge primul».

20 min

Prinde cu paharul-mănușă

Tăiem fundul unei sticle de plastic și facem o «mănușă» de prins; aruncăm în sus o minge de hârtie și o prindem în pahar. Mai ușor decât cu mâna — sau mai greu?

Prinde mingea!

O minge mare și moale, aruncată ușor în brațele deschise: prinsul, una dintre cele mai grele coordonări, exersată de la îmbrățișarea mingii până la prinsul cu mâinile.

15 minoriunde

Prinde-mi umbra!

Într-o zi însorită, alergăm și încercăm să călcăm pe umbra celuilalt, în timp ce el și-o «ferește»: un leapșa cu umbre, numai bun de afară.

15 min

Prinde-ți umbra

Într-o zi cu soare, umbra fuge odată cu tine: o calci, o faci mare, o faci mică — un joc al luminii.

15 min

Prindem cu paharul

Cu un pahar de plastic în mână, prindem o minge ușoară (sau un pompon) aruncată ușor în sus: nu cu mâinile, ci direct în pahar. Ochire și sincronizare, cu un truc.

10 min