Toate activitățile

Pe uscat, pe apă sau în aer?

Adunăm vehicule de jucărie și le sortăm după unde merg: mașina și camionul pe uscat, barca pe apă, avionul în aer. Lumea în mișcare, pe categorii.

15 minîn casă2–5 ani

Limbaj

Pe, sub, în, lângă

O jucărie și o cutie: «pune ursulețul PE cutie... SUB cutie... ÎN cutie... LÂNGĂ cutie!». Prepozițiile, învățate mutând, nu memorând.

Pedale în aer

Îi miști blând picioarele ca la bicicletă — ușurează burtica și e prilej de râs împreună.

5 minîn casă0–6 luni

Motricitate grosieră

Pelerina de super-erou

Prindem un prosop sau o față de pernă la gât, ca o pelerină, și gata super-eroul: aleargă, «zboară» cu brațele întinse și salvează jucăriile aflate în pericol.

15 min

Pensule din natură

O frunză, un mănunchi de iarbă, o pană, o crenguță cu ace de brad, legate de un bețișor: pensule neașteptate care lasă urme și texturi cum nu face nicio pensulă.

Perechile de mirosuri

Pregătim perechi de borcănele cu același miros — două cu scorțișoară, două cu cafea, două cu lămâie — și, mirosind, găsim perechile. Nasul caută gemenii parfumați.

15 min

Perechile de pantofi

Amestecăm toți pantofii familiei într-o grămadă și-i împerechem: care merge cu care? Stângul cu dreptul, mare cu mare, ai mamei cu ai mamei!

15 minîn casă1–5 ani

Perechile de sunete

Umplem perechi de sticluțe opace cu același conținut — două cu orez, două cu nasturi, două cu apă — le scuturăm și găsim perechile care sună la fel. Urechea caută gemenii.

Peretele lipicios

Folie autoadezivă lipită pe perete cu partea lipicioasă în afară: pompoane și hârtii „zboară” și rămân acolo.

Perforatorul de confetti

Un perforator de birou și hârtii colorate: fiecare apăsare scoate un „clic” și o bulină — degetele se întăresc, confetti-ul se adună.

Perforatorul de găuri

Cu un perforator de birou, copilul face găuri în hârtie sau în frunze: apăsatul cere putere în mână, iar confetti-ul rezultat e un bonus.

Perforăm hârtia

Cu un perforator, copilul face găuri în hârtie colorată; confetti rotunde cad în tavă, iar foaia se umple de găurele.

Perii și pene pe piele

Atingem blând brațele și mânuțele copilului cu o pensulă moale, o periuță, o pană: fiecare gâdilă altfel. Închidem ochii și ghicim ce ne-a atins.

10 minîn casă0 luni–3 ani

Periuța și dințișorii

Personaje pe degete

Câte o față desenată cu pixul pe fiecare degețel: cinci personaje pe o mână, o întreagă piesă de teatru între pumni.

Personajul meu preferat

Desenăm personajul preferat dintr-o poveste sau carte și apoi vorbim despre el: cum e, ce face, de ce ne place. Desenul devine punctul de pornire al unei discuții.

Pescuim cu spumiera

Punem mărgele sau jucărioare să plutească într-un lighean cu apă și le «pescuim» cu o spumieră: apa scapă prin găuri, dar comoara rămâne în lingură.

Pescuim din cadă

În baie, pescuim jucărioare plutitoare cu o strecurătoare sau o cană: prindem, golim, reluăm — joc de apă plin de îndemânare.

15 minîn casă1–3 ani

Pescuim jucării în cadă

Jucării mici plutesc în cadă, iar copilul le «pescuiește» cu o strecurătoare sau o cană: le adună pe toate și apoi le dă iar drumul pe apă.

15 minîn casă1–3 ani

Pescuim pompoane cu cleștele

Cu un clește de bucătărie mutăm pompoane dintr-un bol în altul: degete și mână antrenate, fără să le simtă.

15 minîn casă

Pescuim rățuște cu numere

Punem în apă rățuște (sau capace) cu numere scrise pe ele și le pescuim cu o strecurătoare. Ce număr ai prins? Hai să le punem în ordine!

Pescuit magnetic

Pescuitul din carton