Toate activitățile

Chitara din cutie cu elastice

Câteva elastice întinse peste o cutie goală: ciupite, sună! Elasticul gros — gros, cel subțire — subțire. Prima chitară, construită și acordată acasă.

20 minîn casă1–5 ani

Muzică & ritm

Cinci rățuște

Cântăm «cinci rățuște au plecat» și, la fiecare strofă, una nu se mai întoarce — arătăm pe degete câte au rămas. Cântec, poveste și numărat în scădere, tot într-unul.

10 minoriunde

Cine a vorbit?

Copilul închide ochii, iar cineva din familie spune «bună!». Doar din voce, ghicește: a fost mama? bunicul? Urechea noastră știe vocile dragi.

10 minîn casă1–5 ani

Cine ce mănâncă?

Potrivim animalele cu mâncarea lor preferată: iepurașul cu morcovul, albinuța cu floarea, văcuța cu iarba. Cine cu ce se hrănește?

15 minîn casă

Cine face așa?

Muu, ham, miau, cucurigu: animalele își strigă numele prin sunete, iar copilul le cheamă pe rând la apel.

10 minoriunde6 luni–3 ani

Citim cu voci caraghioase

Aceeași carte, dar ursul vorbește gros, șoricelul pițigăiat, iar somnul vine mai ușor.

15 minîn casă0 luni–5 ani

Clopoței la gleznă

Un șnur cu clopoței la gleznă și fiecare pas devine muzică — copilul descoperă că el face sunetul.

10 min

Colaj din comori de natură

Frunze, petale, semințe și pene lipite pe o coală cu lipici: un tablou din ce a dăruit plimbarea, păstrat mult după ce comorile s-ar fi ofilit pe afară.

Colțul nostru de lectură

Un colț moale, ales și amenajat de el — perne, o pătură, un coș cu cărți, o lumină caldă — unde poveștile se citesc cuibăriți, după pofta inimii.

Comori îngropate în nisip

Jucării și „pietre prețioase” ascunse în nisip, de dezgropat cu lopățica și pensula: arheologul cel mic sapă după comori, una câte una.

Concert la oale și cratițe

Oale întoarse, capace și linguri de lemn: bateria originală a tuturor copilăriilor — gălăgie cu diplomă de dezvoltare.

15 minîn casă6 luni–3 ani

Concursul de grimase

Pe rând, facem cele mai caraghioase fețe cu putință — limba scoasă, obrajii umflați, ochii încrucișați — și râdem cu poftă. Mușchii feței și buna dispoziție, la maximum.

10 minîn casă1–5 ani

Construcție liberă cu cuburi

O grămadă de cuburi și nicio instrucțiune: copilul construiește ce vrea — un turn, o casă, un drum, ceva ce doar el știe. Joc deschis, imaginație pură, fără rezultat „corect”.

Construcții din pahare de iaurt

Pahare de iaurt spălate, stivuite în piramide și turnuri tot mai înalte, apoi dărâmate cu un strigăt: cărămizi ușoare, gratuite și incasabile.

Construim din capace

Adunăm capace de borcane și de sticle, de toate mărimile, și le stivuim, le aliniem și le îmbinăm: o colecție gratuită, numai bună de construit și de sortat.

Copacul nostru prieten

Alegem un copac din apropiere și-l facem «prietenul» nostru: îl vizităm des, îi simțim scoarța, îi numărăm frunzele, îl privim cum se schimbă de la un anotimp la altul.

Corpul-instrument

Palme, tălpi, limbă, obraji: fără nicio jucărie, corpul are o orchestră întreagă — concertul începe cu un „poc” din limbă.

10 minoriunde

Coșul cu rufe e coșul de baschet

Strânsul hainelor murdare devine baschet: fiecare șosetă aruncată la coș e un coș marcat.

10 minîn casă1–3 ani

Coșul de cuvinte

Un coș cu câteva obiecte de zi cu zi: scoatem pe rând fiecare lucru, îl numim clar și vorbim despre el — un joc simplu care umflă vocabularul.

Cretă udă

Înmuiem creta în apă înainte de a desena pe asfalt sau pe hârtie închisă: culorile ies mult mai vii și mai intense decât creta uscată. Aceeași cretă, dar strălucitoare.

Cubul de gheață în pumn

Ținem un cub de gheață în pumn și simțim cum e rece, cum alunecă, cum se topește încet și ne udă palma: o experiență tactilă scurtă despre frig și topire.

Cuburile care intră unul în altul

Pahare sau cutii de mărimi diferite, de potrivit unul în altul ca păpușile rusești: cel mic intră în cel mare, mereu în ordine.

15 min

Culori pe hârtie udă

Udăm o foaie groasă cu un burete, apoi picurăm acuarele: culorile se întind, se ating și se amestecă singure în nori moi. Magie udă, fără pensulă.

Cum mă cheamă și câți ani am

Exersăm, ca un cântecel, lucruri importante despre noi: «Mă cheamă..., am... ani, mama se cheamă...». Copilul învață, cu mândrie, cine este.

10 minoriunde