Toate activitățile

Căsuța de zâne din bețe

Bețe, mușchi, pietricele și frunze devin o căsuță mică pentru zâne, ascunsă la rădăcina unui copac.

30 minafară3–5 ani

Creativitate

Căsuța din cărți de joc

Sprijinim două cărți de joc una de alta, în «cort», și încercăm să ridicăm un etaj: răbdare, mână sigură și respirație ținută ca să nu cadă tot.

15 minîn casă3–5 ani

Motricitate fină

Căsuțe din bețe și pietre

La picioarele unui copac se construiește un sat: case din bețe, garduri din pietricele, pat de mușchi pentru zâna locului.

35 minafară2–5 ani

Creativitate

Cățărarea pe muntele de perne

Adunăm toate pernele într-un munte moale și ne cățărăm, ne rostogolim și «cucerim vârful»: forță și echilibru, în siguranță.

15 minîn casă1–3 ani

Cățelul din hârtie (origami simplu)

Un pătrat de hârtie pliat de câteva ori devine un cap de cățel cu urechi: primul origami, simplu și răsplătitor.

15 minîn casă3–5 ani

Motricitate fină

Căutăm melci după ploaie

După ploaie, melcii ies la plimbare: îi căutăm pe frunze și ziduri, le privim cornițele și casele în spirală.

20 minafară3–5 ani

Căutăm muguri de primăvară

Primăvara, căutăm pe ramuri mugurii care se deschid și frunzele mici: vedem natura cum se trezește, zi după zi.

15 minafară3–5 ani

Căutăm râme

Săpăm puțin în pământul reavăn, mai ales după ploaie, și căutăm râme: le privim cum se târăsc, vorbim despre cum afânează ele pământul, apoi le punem la loc, cu grijă.

15 minafară2–5 ani

Căutăm râme după ploaie

După ploaie, ies râmele la suprafață: le căutăm cu blândețe, le privim cum se mișcă și le punem la loc, în pământ.

20 minafară3–5 ani

Cântarul din brațe

Punem câte un obiect în fiecare palmă, întindem brațele și «cântărim»: brațul cu obiectul mai greu coboară, ca o balanță. Simțim greutatea cu propriul corp.

10 minîn casă2–5 ani

Cântarul din umeraș

Un umeraș cu două pungi atârnate devine balanță: punem obiecte și vedem care parte coboară — adică e mai grea.

20 minîn casă3–5 ani

Cognitiv

Cântă și arată: părțile corpului

Un cântec care numește părțile corpului — capul, umerii, genunchii — și mânuțele le arată pe rând.

10 minîn casă1–3 ani

Cântăm cu muzica

Un instrument improvizat (maracas, tobă, clopoței) și o melodie pornită: acompaniem cântecul, oprim când se oprește, cântăm tare la refren. Primul «membru de orchestră».

15 minîn casă1–5 ani

Cântăm la pieptene

Un pieptene învelit în hârtie subțire devine un instrument bâzâitor — fredonezi și gâdilă buzele.

10 minîn casă3–5 ani

Senzorial

Cântăm mai sus, mai jos

Cântăm un sunet și-l urcăm ca un avion care decolează, apoi îl coborâm: descoperim înălțimea sunetului, cu vocea și mâna.

10 minîn casă3–5 ani

Muzică & ritm

Cântărim la bucătărie

Un cântar de bucătărie și ingrediente de pus: «câte grame de făină?». Acul se mișcă, numerele cresc. Gătitul devine și lecție de cântărit și numere.

15 minîn casă2–5 ani

Cognitiv

Cântec cu bătut din picioare

Un cântecel ritmat în care tropăim, batem din picioare și ne legănăm: ritmul intră în tot corpul, nu doar în urechi.

10 minîn casă1–3 ani

Cântec cu gesturi: bate palmele

Un cântecel cu mișcări simple de mâini — auzul, ritmul și conexiunea, toate într-unul.

10 minîn casă6 luni–2 ani

Cântec cu numele lui

Iei o melodie cunoscută și strecori numele copilului în versuri — devine vedeta propriului cântec.

5 minîn casă1–3 ani

Cântec cu sunete de animale

Un cântec despre o fermă, în care fiecare animal își face sunetul: muu, behehe, cot-codac — limbaj pe muzică.

10 minîn casă1–3 ani

Cântec șoptit la culcare

Aceeași melodie blândă, în fiecare seară, devine semnalul că urmează somnul — un ritual liniștitor.

5 minîn casă0–12 luni

Socio-emoțional

Cântece cu gesturi

„Bate palma una-două” și prietenii ei: cântecele cu mișcări sunt gimnastică, muzică și limbaj în același timp.

10 minoriunde0 luni–2 ani