Toate activitățile

Sortăm rufele la spălat

Mormanul de rufe murdare și două coșuri: albe într-unul, colorate în altul. Plus aruncarea la coș, de la distanță — corvoada devine sport.

15 minîn casă1–5 ani

Autonomie

Sortăm rufele pentru spălat

Înainte de spălat, facem două grămezi: rufe deschise la culoare și rufe închise — ajutor real, lecție practică.

10 minîn casă

Sortăm scoici

Cu scoicile adunate de pe plajă, facem o sortare: după mărime, după culoare, după formă. Le numărăm, le aliniem și ascultăm marea într-una mare, lipită de ureche.

15 min

Sortăm șosetele

Coșul cu rufe devine joc: cine găsește perechea? Treburile casei, transformate în distracție.

Sortăm tacâmurile

După ce s-a spălat vasele, sertarul de tacâmuri devine joc: lingurile la linguri, furculițele la furculițe.

Sortăm tacâmurile curate

Coșul cu tacâmuri curate, golit pe masă, și sertarul deschis: lingurile cu lingurile, furculițele cu furculițele. Ajutor real, sortare adevărată.

10 minîn casă

Sortăm: moale și tare

Obiecte de pipăit și sortat — buretele moale, piatra tare, pernuța, lingura: ce e moale, ce e tare? Mâna decide, vocabularul senzorial crește.

15 minîn casă1–5 ani

Sortăm: zi și noapte

Cartonașe cu lucruri de zi (soare, micul dejun, joacă) și de noapte (lună, stele, pijamale, somn), de pus în două căsuțe: lumea se împarte în zi și noapte.

Spate în spate, cu mingea

Stăm spate în spate cu copilul, ținem o minge mare între spinări și mergem împreună, fără s-o scăpăm. Trebuie să ne potrivim pașii — un joc de echipă!

15 min

Spune trei lucruri

«Spune-mi trei animale!», «trei lucruri roșii!»: un joc rapid de categorii care umple mintea de cuvinte.

10 min

Spune-mi cum am făcut

După ce ați gătit clătite sau ați construit un turn: „povestește-mi tu cum am făcut!” Reconstituirea în cuvinte a ceea ce a trăit.

10 min

Spune-mi trei...

«Spune-mi trei animale!» «Spune-mi trei lucruri roșii!» «Trei lucruri din bucătărie!» Copilul caută în minte și înșiră — un joc rapid de vocabular și categorii.

10 min

Stafidele care dansează

Punem câteva stafide într-un pahar cu apă minerală și... încep să urce și să coboare singure, ca într-un dans! Cine le mișcă? Bulele!

Stai într-un picior, ca barza

Ne ridicăm un picior și stăm ca o barză: cât rezistăm fără să cădem? Numărăm împreună. Apoi schimbăm piciorul — și încercăm cu ochii închiși!

10 minoriunde

Statuia spune

«Statuia spune: atinge-ți nasul!» — facem doar ce cere statuia; dacă uită «statuia spune», nu mișcăm. Autocontrol pe râsete.

Stația de îmbrăcat

Hainele de mâine, alese seara și aranjate în formă de omuleț pe scaun: dimineața, copilul „se construiește” singur.

15 minîn casă2–5 ani

Stațiile cu surprize

Punem pe podea cartonașe numerotate, fiecare cu o mișcare: la 1 sari de trei ori, la 2 te învârți, la 3 faci ca broasca. Mergem din stație în stație și facem ce arată fiecare.

15 min

Stânga și dreapta

Punem o brățară sau un semn pe mâna dreaptă și jucăm: «ridică mâna cu brățara — dreapta!», «sari pe piciorul stâng». Învățăm stânga de dreapta, jucându-ne cu corpul.

Strângem jucăriile pe categorii

Strânsul devine joc de sortat: mașinile într-o cutie, animalele în alta — ordine cu sens.

Strângem jucăriile pe căsuțe

Fiecare fel de jucărie are «căsuța» lui — mașinile într-o cutie, animalele în alta, cuburile în a treia: strânsul devine un joc de sortare.

15 min

Sunetul prin masă

Lipim urechea de masă și zgâriem ușor capătul celălalt cu unghia: sunetul se aude clar prin lemn! Iar prin aer, abia se aude. Sunetul călătorește și prin lucruri tari.

10 minîn casă

Șirul care continuă

Măr, cub, măr, cub… ce urmează? Modelele se construiesc din orice — iar mintea care le continuă face matematică.

15 minîn casă2–5 ani

Șosele din bandă adezivă

Lipim bandă pe podea și facem drumuri, intersecții și parcări pentru mașinuțe: un oraș întreg, numai bun de străbătut.