Toate activitățile pentru copii 0–5 ani

Sortăm șosetele

Coșul cu rufe devine joc: cine găsește perechea? Treburile casei, transformate în distracție.

15 minîn casă2–5 ani

Sortăm: moale și tare

Obiecte de pipăit și sortat — buretele moale, piatra tare, pernuța, lingura: ce e moale, ce e tare? Mâna decide, vocabularul senzorial crește.

15 minîn casă1–5 ani

Sortăm: zi și noapte

Cartonașe cu lucruri de zi (soare, micul dejun, joacă) și de noapte (lună, stele, pijamale, somn), de pus în două căsuțe: lumea se împarte în zi și noapte.

Spune trei lucruri

«Spune-mi trei animale!», «trei lucruri roșii!»: un joc rapid de categorii care umple mintea de cuvinte.

10 min

Spune-mi cum am făcut

După ce ați gătit clătite sau ați construit un turn: „povestește-mi tu cum am făcut!” Reconstituirea în cuvinte a ceea ce a trăit.

10 min

Spune-mi trei...

«Spune-mi trei animale!» «Spune-mi trei lucruri roșii!» «Trei lucruri din bucătărie!» Copilul caută în minte și înșiră — un joc rapid de vocabular și categorii.

10 min

Strigăm la ecou

Într-o sală goală, pe casa scării sau într-o vale, strigăm și... vocea se întoarce! Cine a răspuns? Ecoul, descoperit cu uimire și hohote.

10 min

Sunăm bunicii

Sunăm (sau ne prefacem că sunăm) bunicii sau o persoană dragă: copilul salută, spune ce a făcut azi, întreabă ce mai fac. Primii pași în a vorbi la telefon, politicos.

10 minîn casă1–5 ani

Sunăm la 112 (joc de siguranță)

Cu un telefon de jucărie, exersăm ce facem la o urgență adevărată: formăm 1-1-2, spunem cum ne cheamă și ce s-a întâmplat. Un joc care, la nevoie, ajută.

Și apoi ce s-a întâmplat?

Începem o poveste cu o propoziție, apoi ne oprim și întrebăm «și apoi?»: copilul adaugă ce urmează, iar povestea crește pe rând, împreună.

Tava cu litere

Litera din numele lui «scrisă» cu degetul în griș sau nisip pe o tavă: prima întâlnire cu literele, trasată cu degetul și ștearsă cu o scuturare.

Te rog și mulțumesc

Jucăm scenete scurte în care cerem ceva politicos: «îmi dai, te rog, mărul?» — «poftim» — «mulțumesc». Cuvintele magice, exersate în joc, prind rădăcini.

Teatru cu păpuși din șosete

O șosetă pe mână, două puncte drept ochi — și gata personajul. Spectacolul poate începe.

Teatru de umbre cu siluete

Siluete decupate, lipite pe bețe, joacă pe un cearșaf luminat din spate: un mic spectacol de umbre.

Teatrul cu păpuși-șosetă

Transformăm niște șosete în păpuși cu ochi și gură, apoi le dăm viață în spatele unei mese: vorbesc, cântă și joacă o poveste scurtă. Mâna devine personaj.

20 minîn casă

Teatrul de umbre cu siluete

Telefonul din pahare

Telefonul fără fir

Un mesaj șoptit din ureche în ureche care iese mereu altfel decât a intrat: „pisica bea lapte” devine „pisica are pălărie”. Hohote garantate.

10 min

Toate cele cinci simțuri

Luăm un fruct — o portocală — și-l explorăm cu toate simțurile: cum arată, cum miroase, cum sună când o batem ușor, cum se simte coaja, ce gust are. O lecție despre simțuri.

Tortul cu lumânări de numărat

Modelăm un «tort» din plastilină și înfigem în el lumânări (sau bețișoare): «câte ai? hai să le numărăm și să cântăm la mulți ani!» Aniversare oricând.

Trei lucruri bune de azi

Înainte de somn, fiecare spune trei lucruri frumoase din ziua care a trecut: o gustare bună, un joc, o îmbrățișare. Ziua se încheie cu recunoștință.

Trei lucruri de ținut minte

Arătăm copilului trei obiecte, le numim, apoi le acoperim cu o cârpă: «ce era sub cârpă?». Reușește la trei? Trecem la patru. Memoria se antrenează, lucru cu lucru.

10 minîn casă3–5 ani

Umbre cu mâinile: animale pe perete

Cu o lanternă și mâinile, pe perete apar un câine care latră, un iepure cu urechi lungi, o pasăre care zboară — un mic teatru de umbre numai din degete.