Toate activitățile

Slalom cu mingea

Punem câteva obiecte în șir pe podea și conducem mingea printre ele cu piciorul, fără să le atingem: un slalom de fotbalist mic, prin sufragerie sau prin curte.

15 minoriunde2–5 ani

Motricitate grosieră

Slalom printre sticle

Așezăm câteva sticle (sau jucării) în șir și ne strecurăm printre ele în zig-zag — alergând, pe mașinuță sau împingând un cărucior. Fără să le dărâmăm!

15 min

Spargem baloanele de săpun

Facem baloane de săpun și copilul aleargă să le spargă cu palma, cu degetul, cu nasul: fugă, sărituri și o țintă mereu în mișcare.

15 minoriunde1–5 ani

Spate în spate, cu mingea

Stăm spate în spate cu copilul, ținem o minge mare între spinări și mergem împreună, fără s-o scăpăm. Trebuie să ne potrivim pașii — un joc de echipă!

15 min

Spălăm geamurile

O sticlă cu pulverizator, apă și o racletă mică: copilul „spală” geamul de la parter, lăsând dâre curate și o mândrie udă.

15 min

Spălătoria de mașinuțe

Mașinuțele murdare, un lighean cu spumă și o periuță: copilul deschide spălătoria și le face lună, una câte una.

Spune trei lucruri

«Spune-mi trei animale!», «trei lucruri roșii!»: un joc rapid de categorii care umple mintea de cuvinte.

10 min

Spune-mi cum am făcut

După ce ați gătit clătite sau ați construit un turn: „povestește-mi tu cum am făcut!” Reconstituirea în cuvinte a ceea ce a trăit.

10 min

Spune-mi trei...

«Spune-mi trei animale!» «Spune-mi trei lucruri roșii!» «Trei lucruri din bucătărie!» Copilul caută în minte și înșiră — un joc rapid de vocabular și categorii.

10 min

Stai într-un picior, ca barza

Ne ridicăm un picior și stăm ca o barză: cât rezistăm fără să cădem? Numărăm împreună. Apoi schimbăm piciorul — și încercăm cu ochii închiși!

10 minoriunde2–5 ani

Statuia spune

«Statuia spune: atinge-ți nasul!» — facem doar ce cere statuia; dacă uită «statuia spune», nu mișcăm. Autocontrol pe râsete.

Stațiile cu surprize

Punem pe podea cartonașe numerotate, fiecare cu o mișcare: la 1 sari de trei ori, la 2 te învârți, la 3 faci ca broasca. Mergem din stație în stație și facem ce arată fiecare.

15 min

Stânga și dreapta

Punem o brățară sau un semn pe mâna dreaptă și jucăm: «ridică mâna cu brățara — dreapta!», «sari pe piciorul stâng». Învățăm stânga de dreapta, jucându-ne cu corpul.

Strigăm la ecou

Într-o sală goală, pe casa scării sau într-o vale, strigăm și... vocea se întoarce! Cine a răspuns? Ecoul, descoperit cu uimire și hohote.

10 min

Suflăm păpădia

O păpădie pufoasă și un suflat puternic: semințele zboară ca un nor și ne punem o dorință — primăvara, distilată.

Sus pe deal, jos pe deal

Găsim un dâmb cu iarbă și urcăm gâfâind până sus, apoi coborâm — alergând, mergând cu spatele sau rostogolindu-ne. Picioarele învață panta, în sus și în jos.

15 minafară

Șarpele de bule de săpun

O sticlă tăiată cu o șosetă pe gură, înmuiată în săpun: sufli și iese un șarpe lung de spumă, nesfârșit.

Și apoi ce s-a întâmplat?

Începem o poveste cu o propoziție, apoi ne oprim și întrebăm «și apoi?»: copilul adaugă ce urmează, iar povestea crește pe rând, împreună.

Șotron cu creta

Desenăm cu creta căsuțele numerotate și sărim: într-un picior, în două, după numărul scris — clasicul de afară.

Ștafeta din curte

Du conul la găleată, ocolește copacul, vino înapoi țopăind: ștafeta cu probe inventate pe loc, cronometrată cu „uuuuu!”.

20 minafară3–5 ani

Ștafeta în doi

Stabilim un traseu: copilul aleargă cu un obiect până la un punct și înapoi, apoi îl predă unui partener (sau unei jucării), care «pleacă» mai departe. Alergare cu un scop, pe rând.

15 minoriunde2–5 ani

Ștampile cu frunze

Telefonul din pahare