Toate activitățile

Traseul cu cretă: sari, învârte-te, mergi

Desenăm cu creta pe asfalt un traseu cu surprize: aici sari, aici te învârți, aici mergi ca un crab. Urmăm semnele de la start la final — și o luăm de la capăt!

25 minafară2–5 ani

Motricitate grosieră

Traseul cu obstacole

Facem prin casă un traseu: pe sub masă târâș, peste o pernă sărind, în jurul unui scaun, sari în cercul de la final. Un circuit întreg de sărit, târât și echilibrat.

20 min

Traseul cu obstacole din curte

Sari peste sfoară, treci pe sub scaun, ocolește copacul, urcă pe buștean: curtea devine traseu de mic comando.

25 minafară1–5 ani

Trasul de funie

O funie (sau un cearșaf răsucit), fiecare la un capăt: tragem! «Munca grea» a trasului, jucată blând, care întărește brațele și aduce râs și efort sănătos.

10 minoriunde

Trasul saniei

Iarna, tragem sania (sau o cutie) cu o jucărie în ea prin zăpadă: forță, echilibru și plimbare cu pasageri.

20 min

Turnul din pietre

Pietre plate, una peste alta, până se clatină: echilibru, răbdare și un mic monument în curte.

Turnuri de pietre în echilibru

Pietre plate stivuite una peste alta, tot mai sus, până se clatină: arta răbdării și a mâinii sigure, jucată pe malul oricărui drum cu pietriș.

Țesem prin gard

Pe un gard cu zăbrele (sau o plasă), țesem panglici lungi, eșarfe sau fâșii de stofă, peste și pe sub bare: un perete colorat, țesut cu tot brațul, afară.

20 min

Țintă cu cercuri pe jos

Cercuri concentrice desenate cu cretă și pietricele de aruncat: nimerești în centru? Trei puncte! Marginea? Unul. Matematica țintașului.

Țintă cu conuri de brad

Adunăm conuri de brad și le aruncăm într-o găletușă sau spre un copac, de la distanțe tot mai mari: o țintă gratuită, din ce găsim sub picioare.

15 minafară2–5 ani

Udăm florile cu stropitoarea

O stropitoare mică și o misiune zilnică: copilul are grijă de o plantă și vede cum crește.

10 minoriunde

Umbra care călătorește

Conturăm cu cretă umbra unei jucării dimineața, revenim la prânz și seara: umbra s-a mutat și și-a schimbat lungimea! Pământul care se învârte, prins în cretă.

Umbra mă imită

Într-o zi însorită, ne mișcăm și privim cum umbra noastră face exact la fel: ridicăm brațele, sărim, facem forme. Un partener de joacă mereu lipit de noi.

10 min

Unde-i nasul?

«Unde-i nasul? Uite-l!» Atingem pe rând nasul, urechile, ochii — ai copilului, ai noștri, ai ursulețului. Învățăm părțile feței râzând.

10 minoriunde6 luni–3 ani

Unu, doi, trei, la perete!

Unul stă cu fața la perete și strigă «unu, doi, trei, la perete!»; ceilalți înaintează pe furiș, dar îngheață când se întoarce. Cine se mișcă, se întoarce la start!

15 minoriunde2–5 ani

Urmărim fluturele

Când vedem un fluture, îl urmărim cu privirea în zborul lui săltăreț: pe ce floare se așază? ce culoare are? unde zboară? O vânătoare blândă, doar cu ochii.

10 minafară

Urmărim luna seară de seară

În fiecare seară ne uităm la lună și o desenăm: azi e rotundă, mâine puțin «mâncată», apoi o seceră subțire. Luna se schimbă — hai s-o prindem!

Urme în noroi

După ploaie, căutăm urme în noroi: ale unei păsări, ale unui câine, ale noastre. Cine a trecut pe-aici? Ghicim după formă și mărime și lăsăm și noi urme proaspete.

Urme în zăpadă

Cizme mari, pași de pitic, o creangă târâtă: facem tot felul de urme în zăpadă și ghicim cine le-a lăsat.

Urmează liderul

În șir, unul în spatele altuia, copiem tot ce face liderul: merge pe vârfuri, bate din palme, sare, se strâmbă. Apoi liderul se schimbă, și jocul continuă.

15 minoriunde1–5 ani

Urmele noastre în zăpadă

În zăpada proaspătă, netulburată, mergem și ne întoarcem să ne privim urmele: pași mari, pași mici, sărituri, mers cu spatele. Lăsăm un traseu numai al nostru.

Ursul doarme

Valuri în lighean

Cu apă într-un lighean, facem valuri: suflăm, agităm cu mâna, dăm drumul unei jucării ca să sară pe ele. Privim cum apa se mișcă, face cercuri și se liniștește la loc.