Toate activitățile

Ne suflăm nasul (cu batista)

Exersăm, ca un joc, suflatul nasului: ținem o batistă și suflăm pe nas (nu pe gură), o nară apoi cealaltă. Putem mișca un fulg de hârtie doar din nas!

10 minîn casă2–5 ani

Autonomie

Ne tragem fermoarul

Pe o jachetă, exersăm prinsul și tragerea fermoarului — pasul care, odată stăpânit, înseamnă «mă îmbrac singur».

10 minîn casă2–5 ani

Nisip de casă din făină și ulei

Opt căni de făină plus o cană de ulei: un „nisip” moale care se modelează și se sfărâmă superb.

Nisipul mișcător din amidon

Amidon și apă: o pastă care e tare când o lovești și curge când o ții liniștit. Solid? Lichid? Nimeni nu se hotărăște — și asta e magia.

Noapte bună la toate

Înainte de somn, facem turul camerei și spunem «noapte bună» fiecărui lucru: noapte bună, lampă; noapte bună, ursuleț; noapte bună, fereastră. Un ritual blând.

5 minîn casă1–3 ani

Nori din vată

Lipim vată pe o foaie albastră și facem nori: pufoși și mari, sau subțiri și întinși. Privim apoi norii adevărați și-i comparăm cu ai noștri. Ce vreme aduce fiecare?

Numărăm bobițele

Boabe de porumb (sau fasole) puse pe cartonașe cu cifre: punem exact câte spune numărul — matematică palpabilă, bob cu bob.

15 min

Numărăm copacii

La plimbarea pe strada noastră, numărăm copacii de pe o parte: unu, doi, trei... Data viitoare, numărăm mașinile, sau ferestrele, sau câinii. Plimbarea devine o numărătoare.

Numărăm în cofrajul de ouă

Fiecare alveolă din cofraj are un număr scris: punem exact atâtea bobițe câte cere — matematică pe atins.

15 minîn casă2–5 ani

Numărăm mașinile care trec

De pe o bancă sigură, numărăm mașinile roșii, autobuzele, bicicletele: numere și culori, în plimbarea de zi cu zi.

10 minafară

Numărăm mașinile roșii

În mașină, la fereastră sau la coadă: «câte mașini roșii vedem?». Numărat, recunoscut culori și timp de așteptare care zboară — jocul de buzunar suprem.

10 minoriunde

Numărăm pe scări

Fiecare treaptă urcată are un număr: scara devine cel mai firesc loc de învățat să numeri.

5 minoriunde2–5 ani

Numărăm stelele de pe tavan

Cu o lanternă mică sau cu steluțe fosforescente pe tavan, stăm pe spate în pat și numărăm încet stelele — o numărătoare care duce spre somn.

10 min

Numărăm și gustăm

La gustare, numărăm bucățile pe o farfurie — cinci felii de măr — apoi mâncăm una și numărăm câte au rămas. Numărat, scădere și o gustare, toate deodată.

10 minîn casă2–5 ani

Numărăm tot

Treptele scării, nasturii de la geacă, roșiile din coș: numărătoarea strecurată în zi, fără nicio lecție.

10 minoriunde1–5 ani

Numărăm treptele

De fiecare dată când urcăm sau coborâm scările, numărăm treptele cu voce tare — un, doi, trei... Câte sunt până sus? Numărăm cu picioarele!

5 minoriunde1–5 ani

Numărătoare cu cântec

Un cântecel cu numere și degete ridicate pe rând: numerele intră pe muzică, fără efort, în joacă.

5 minoriunde

Numărătoarea inversă

Numărăm invers, de la cinci la unu, ca înainte de o lansare de rachetă: «cinci, patru, trei, doi, unu... start!» — și sărim sus. Numerele, de data asta de la mare la mic.

10 minoriunde2–5 ani

Numărătoarea inversă: decolare!

Ne ghemuim și numărăm invers — 5, 4, 3, 2, 1 — și la «decolare!» sărim cât putem de sus, ca o rachetă.

10 minoriunde2–5 ani

Numerele în ordine

Cartonașe cu cifrele 1–10 amestecate, de pus în ordine ca o scară: după ce-l aliniem, «citim» șirul. Ordinea numerelor, construită cu mâna.

O scrisoare pentru bunici

Copilul «scrie» o scrisoare bunicilor — desene, mâzgălituri, o amprentă de mână — pe care o punem în plic și o trimitem (sau o ducem). Bucuria de a comunica la distanță.

Observatorul de râme

Un borcan cu pământ și nisip în straturi, câteva râme și frunze deasupra: în câteva zile, râmele amestecă straturile și «ară» pământul. Mici ingineri ai solului.

Observatorul meteo

În fiecare dimineață, la geam: e soare, nori, ploaie, vânt? Mutăm acul pe „roata vremii” și ne îmbrăcăm potrivit. Mica stație meteo de familie.