Toate activitățile

Mișcare pe orice muzică

Punem pe rând feluri diferite de muzică — un marș, un cântec de leagăn, o melodie veselă — și ne mișcăm cum ne cere fiecare: defilăm, ne legănăm, sărim. Corpul ascultă muzica.

15 minîn casă1–5 ani

Muzică & ritm

Mișcăm ca animalele pe muzică

Cât cântă muzica ne mișcăm ca animalul strigat: săltăm ca iepurele, ne legănăm ca ursul.

15 minîn casă1–3 ani

Mototolim și aruncăm la coș

Strângem ziarul în pumn până devine bilă și o aruncăm la coș — forță de mână și țintă, două într-unul.

Muntele de perne

Adunăm toate pernele într-un munte mare și ne cățărăm pe el, ne rostogolim și sărim de pe el pe o saltea moale: cățărat și aterizări sigure.

15 minîn casă

Muzică liniștită și mișcare lentă

Muzică blândă, lumini scăzute și mișcări lente ca sub apă: ne legănăm, ne întindem, plutim. Coborârea turației, dirijată de muzică, înainte de somn sau după agitație.

10 minîn casă0 luni–3 ani

Ne învârtim până amețim

Ne învârtim pe loc cu brațele întinse, tot mai repede, apoi ne lăsăm să cădem moale pe o saltea și simțim camera «învârtindu-se». Joc vestibular vesel, cu aterizare moale.

10 min

Ne învârtim și ne oprim

Ne învârtim pe loc ca un titirez, apoi ne oprim brusc și simțim cum «se învârte camera»: echilibru și o senzație amuzantă.

10 minoriunde

Ne jucăm cu umbrele

Într-o zi cu soare, umbra devine partener de joacă: o călcăm, o măsurăm, îi desenăm conturul și o facem uriașă.

Ne legănăm pe pernă

Stăm în picioare pe o pernă mare și moale (sau pe o pătură rulată) și ne legănăm ușor, ținând echilibrul pe suprafața instabilă: corpul lucrează din greu să nu cadă.

10 minîn casă

Ne mișcăm ca vehiculele

Devenim pe rând vehicule: tropăim ca un tren, gonim cu brațele întinse ca un avion, ne legănăm ca o barcă, frânăm brusc ca o mașină. Mișcare cu motor și imaginație.

10 minoriunde1–5 ani

Ne răcorim cu apă

În zilele toride, scoatem afară ligheane, bureți și pistoale cu apă: stropim, aruncăm bureți uzi la o țintă și călcăm prin apă. Răcoare și mișcare la un loc.

Ne rostogolim ca buștenii

Întinși pe podea, cu brațele lipite deasupra capului, ne rostogolim ca niște bușteni de la un capăt la altul al camerei. Tot corpul se mișcă la unison, drept ca un lemn.

10 minîn casă1–5 ani

Ne rostogolim de pe deal

Un dâmb cu iarbă moale și ne rostogolim la vale, râzând: bucurie pură și un antrenament minunat pentru echilibru.

15 minafară

Ne rostogolim pe iarbă

Întinși pe o pajiște în pantă lină (sau pe o saltea), ne rostogolim la vale ca niște bușteni: amețeală veselă, echilibru provocat și râs nestăpânit.

15 minafară1–5 ani

Numărăm pe scări

Fiecare treaptă urcată are un număr: scara devine cel mai firesc loc de învățat să numeri.

5 minoriunde2–5 ani

Numărăm treptele

De fiecare dată când urcăm sau coborâm scările, numărăm treptele cu voce tare — un, doi, trei... Câte sunt până sus? Numărăm cu picioarele!

5 minoriunde1–5 ani

Numărătoarea inversă: decolare!

Ne ghemuim și numărăm invers — 5, 4, 3, 2, 1 — și la «decolare!» sărim cât putem de sus, ca o rachetă.

10 minoriunde2–5 ani

Omul de zăpadă

Rostogolim trei bulgări de zăpadă tot mai mari, îi punem unul peste altul și-l îmbrăcăm: nasture-ochi, morcov-nas, o eșarfă. Un prieten de zăpadă, făcut împreună.

Orchestra de bucătărie

Fiecare „muzician” cu instrumentul lui — oală-tobă, lingurițe-castaniete, borcan cu orez-maracas — și un dirijor care pornește haosul armonios.

Ospătarul: cărăm tava

Punem câteva obiecte (sau o gustare) pe o tavă și o cărăm, ca un ospătar, de la bucătărie la masă — fără să scăpăm nimic. Atenție, balans!

15 minîn casă2–5 ani

Paharul plin

Umplem un pahar cu apă până aproape de margine și copilul îl duce dintr-o cameră în alta fără să verse: pași mici, ochii pe pahar, mâini sigure. Concentrare totală.

Pana pe palmă

Punem o pană (sau un pompon) pe palmă și mergem prin cameră fără s-o scăpăm, cu pași mici și mână sigură. Apoi pe dosul mâinii, pe cap — tot mai greu.

10 minoriunde2–5 ani